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福建计算机类专业学校排名

网络整理 2021-11-26
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计算机类专业是近年来最热门的专业之一,很多院校都有开设计算机类专业。计算机类专业包括哪些?计算机类专业就业方向及前景如何?福建哪所学校的计算机类专业最好?下面小编整理了计算机类专业介绍、2021年福建计算机类专业学校排名,一起来看看吧。

计算机类专业包括哪些

计算机类是普通高等学校一级学科,属于工学学科门类,下设计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、网络空间安全等18个二级学科。

2021年普通高校本科专业目录(计算机类)

学科门类 一级学科(专业类) 二级学科
专业 特设专业
工学 计算机类 计算机科学与技术 智能科学与技术
软件工程 空间信息与数字技术
网络工程 电子与计算机工程
信息安全 数据科学与大数据技术
物联网工程 网络空间安全
数字媒体技术 新媒体技术
  电影制作
  保密技术
  服务科学与工程
  虚拟现实技术
  区块链工程
  密码科学与技术

详细专业介绍请点击表格中的链接查看。

福建省计算机类专业学校排名

 

2021年福建计算机类专业学校排名

全国第四轮学科评估结果
0812 计算机科学与技术
排名 学校代码 学校名称 评选结果
1 10384 厦门大学 B+
2 10386 福州大学 B-
3 10394 福建师范大学 C+
4 10385 华侨大学 C-
注:本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共77所,本次参评75所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计238所。
0835 软件工程
排名 学校代码 学校名称 评选结果
1 10384 厦门大学 B
2 10386 福州大学 B-
3 10385 华侨大学 C
4 10394 福建师范大学 C-
注:本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共46所,本次参评45所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计165所。

(整理自教育部全国第四轮学科评估结果,仅供参考)

在全国第四轮学科评估中,有4所福建省大学的计算机科学与技术、软件工程学科位列评选名单。其中厦门大学的计算机科学与技术、软件工程学科为福建省最强,评选结果分别为B+、B。
 

厦门大学计算机类专业

· 招生计划 ·

2021年厦门大学计算机类专业招生计划

科类 招生类型 招生专业名称 计划 专业备注
综合改革 普通类 计算机类 70 含计算机科学与技术、网络空间安全、人工智能、通信工程
综合改革 高校专项计划 计算机类(高校专项计划) 2 含计算机科学与技术、网络空间安全、人工智能、通信工程
综合改革 普通类 软件工程(含软件工程、数字媒体技术) 33 含软件工程、数字媒体技术。一、二年级每人每学年5460元,三、四年级按学分收费,每人每学分400元,每学年约为40学分
综合改革 厦门大学马来西亚分校招生专业 计算机科学与技术(厦门大学马来西亚分校招生专业) 16 全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分(英语单科满分非150分省份按满分150分折算)。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费:2.7万林吉特/学年,办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜
综合改革 厦门大学马来西亚分校招生专业 软件工程(厦门大学马来西亚分校招生专业) 14 全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分(英语单科满分非150分省份按满分150分折算)。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费:2.7万林吉特/学年,办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜
综合改革 厦门大学马来西亚分校招生专业 数字媒体技术(厦门大学马来西亚分校招生专业) 18 全英文授课,限英语语种考生报考,且英语单科成绩不低于120分(英语单科满分非150分省份按满分150分折算)。入学第一年期间达到录取专业要求的雅思等成绩后开始学位课程学习。学费:2.7万林吉特/学年,办学地点在马来西亚雪兰莪州雪邦沙叻丁宜
综合改革 普通类 数据科学与大数据技术 12  

· 师资力量 ·

厦门大学信息学院(国家示范性软件学院)现有在职教职工 218人,其中专任教师 142 人(教授 40人、副教授 68 人、助理教授 34 人),工程/实验技术人员 47 人,党政管理人员 29人。专任教师队伍中有 IEEE Fellow 1 人,“长江学者”特聘教授 1 人、青年学者 1 人,国家杰出青年基金获得者 2人、优秀青年基金获得者 1 人,国家“万人计划”青年拔尖人才 1人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者 1 人,福建省百千万人才工程入选者 1 人,福建省“百人计划”入选者 5 人,福建省特支人才“双百计划”入选者 2 人,“闽江学者”特聘教授 4 人,福建省高校新世纪优秀人才支持计划入选者 8 人,福建省高校杰出青年科研人才培育计划入选者 2 人,厦门市“双百计划”入选者 7 人,厦门市优秀教师 1 人,厦门大学教学名师 4 人。非全职教师中,双聘院士 1 人,“闽江学者”讲座教授 4 人,厦门大学名誉教授 5 人,厦门大学杰出访问教授 3 人、厦门大学讲座教授 4 人。

统计学与数据科学系现有在职教师49人,其中教授16人(包括国家杰出青年科学基金获得者1人、国家级人才(教育部)1人、国家优秀青年科学基金获得者1人、国家级青年人才(教育部)1人、“万人计划”青年拔尖人才2人、校级特聘教授1人、讲座/客座教授2人),副教授15人。著名统计学家、经济学家钱伯海教授和黄良文教授等是厦大统计学与数据科学系的老一辈学术带头人,曾经在国内统计和经济学界享有崇高盛誉。
 

计算机类专业就业方向及前景

· 就业方向 ·

计算机类专业的就业方向非常广泛,主要有:

1.IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、通信工程、信号处理、数据库技术、GPS定位技术,产品经理、产品运营、产品设计;

2.政府、事业类单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理,舆情监管、网络犯罪防范,数字化国土建设、数字化城市设计;

3.学校、科研类单位:计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育、网络维护管理、计算机科研与教学;

4.动漫、游戏类企业:动漫制作、游戏开发、人物设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作;

5.新闻出版、文化传播机构:软件编程、数字影视、网络信息系统、数字出版、移动终端的设计与开发。

· 就业前景 ·

预计在未来的十年中,中国的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加。计算机类专业的就业率和岗位薪资都很高,总体发展前景可观。物联网工程、空间信息与数字技术等交叉学科学习的知识面很广,本科阶段的学习只是在专业领域打下基础,适合继续深造。

  • 姓名
  • 所在地
  • 手机
  • 考试类型
  • 高考成绩
  • 福建:关于做好福建省2025年招收民航飞行学员工作的通知
    福建:关于做好福建省2025年招收民航飞行学员工作的通知 根据中国民用航空局和教育部关于招收民航飞行学员工作有关文件精神,为做好我省2025年招收民航飞行学员工作,现就有关事项通知如下: 2025-07-01
  • 福建省教育厅关于做好2025年招收定向培养军士工作的通知
    福建省教育厅关于做好2025年招收定向培养军士工作的通知 根据国家教育部和军委政治工作部、国防动员部《关于做好2025年招收定向培养军士工作的通知》,结合我省实际,现就2025年定向培养军士招收工作明确如下: 2025-07-01
  • 福建2025年定向招录培养侦查学专业(维语方向)人才招生公告
    福建2025年定向招录培养侦查学专业(维语方向)人才招生公告 根据中组部、公安部、教育部、财政部、人社部联合下发的《关于印发〈2025年定向招录培养侦查学专业(维语方向)人才工作实施方案〉的通知》(公政治〔2025〕173号)精神,新疆警察学院2025年计划在我省招收侦查学专业(维语方向)人才3名,以上招生计划为我省公安机关定向招录培养计划。 2025-07-01
  • 福建省教育厅关于印发《福建省2025年公安普通高等院校公安司法警察专业招生办法》的通知
    福建省教育厅关于印发《福建省2025年公安普通高等院校公安司法警察专业招生办法》的通知 为深入贯彻习近平总书记关于新时代公安工作、教育工作的重要论述,认真落实公安机关人民警察招录培养机制改革部署要求,高质量选拔公安事业的优秀建设者和可靠接班人,全面加强公安专业人才队伍建设,根据《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》《公安院校公安专业招生工作办法》和公安部办公厅、教育部办公厅《关于做好2025年公安普通高等院校招生工作的通知》精神,福建省公安厅、福建省教育厅结合我省实际,制定《福建省2025年公安普通高等院校公安司法警察专业招生办法》,现印发给你们,并就有关要求通知如下: 2025-07-01
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    中北大学船舶与海洋工程专业介绍 培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。 2024-09-26
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    福建农林大学金山学院之食品质量与安全专业介绍 培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养掌握化学、生物学、管理学、食品科学、食品安全学等方面的基本理论、知识和技能,具备较强的创新精神和实践能力,知识面宽,综合素质高,能在生产企业、科研机构、检验机构、卫生监督机构、疾病预防与控制中心、环保机构等企事业单位从事分析检测、质量控制、企业管理、生产、安全评价、经营和科学研究等方面工作的高素质应用型人才。 2024-11-18
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