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  • 广东科学技术职业学院学校简介

    广东科学技术职业学院学校简介

    学院是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院,正厅级建制。建院之初,学院名广东省科技干部进修学院,主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务,被国家科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。1989年更名为广东省科技干部学院,1996年成为广东省首批举办普通高职教育的院校之一。2001年与珠海市政府合作共建珠海校区。2003年经教育部批准由成人高校改制为普通高等学院,并继续承担科技干部培训的任务。2008年5月,学院由广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理。

    学院于2008年12月以“优秀”成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估。2010年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”光荣称号。2010年被教育部、财政部确定为国家示范性骨干高职院校立项建设单位。2016年3月以“良好”成绩通过验收,成为国家示范性骨干高职院校。2016年7月被广东省科学技术厅确定为省“互联网+”创新创业示范校。2016年11月被广东省教育厅确定为一流高职院校立项建设单位。2019年7月被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”。2019年12月被教育部确定为“中国特色高水平高职专业群建设单位”。2016、2017、2018连续三年入选全国高等职业院校服务贡献50强。2018年入选全国高等职业院校教学资源50强。2019年入选全国高等职业院校育人成效50强。2016年被国际创新创业博览会组委会授予“全国高职院校创新创业示范校”荣誉称号。

    学院现有珠海和广州两个校区,校园面积2012亩,建筑面积53.06万㎡(含在建工程:4.28万㎡)(其中:教室3.09万㎡,图书馆3.05万㎡,体育场馆0.98万㎡,实习实训场所15.55万㎡)。教学仪器设备2.16万台(套),教学科研仪器设备值25543.34万元。馆藏图书155.92万册、电子图书数字资源量7866GB。

    学院现有教职员工1330余人,其中专任教师1080余人。专任教师中,正高职称60余人,副高职称270余人,拥有博士学位70余人,硕士学位720余人,双师素质教师960余人,专任教师“双师”素质比例达90%。全国教育系统先进集体1个,省级教学名师2人,南粤优秀教师9人,“千百十工程”省级培养对象5人,省高职教育专业领军人才培养对象6,省优秀青年教师培养对象7人,珠海市特聘学者1人。

    学院全日制在校生23000多名,是在校生规模最大的省属高职院校。现设有计算机工程技术学院(人工智能学院)、商学院、应用外语学院、旅游学院、文化与传媒学院、机器人学院、机械与汽车学院、建筑工程学院、艺术设计学院、财会与金融学院、体育健康学院、广州学院、马克思主义学院、国际合作学院、创新创业学院、继续教育学院等16个二级学院;设有广东省人才研究所、高职教育研究所、电子与信息技术研究所、软科学研究所等4个科研机构。

    学院现有招生专业48个,其中中国特色高水平高职专业群1个、国家骨干专业11个、国家骨干高职院校重点建设专业5个、中央财政支持建设专业2个、省级示范专业5个、省级重点建设专业6个、省级一类品牌专业3个、省级二类品牌专业14个、珠海优势学科1个;开展现代学徒制人才培养专业12个。国家级精品资源共享课4门、国家精品课程5门、省级精品课程5门、省级精品资源共享课程22门,省精品在线开放课程3门,国家级专业教学资源库1个。获国家级、省级教学成果奖19项。

    学院加强校企合作办学,积极构建“校企精准对接、精准育人”人才培养模式,按照“一院一品”“一专业一特色一名企”的整体部署,将产业学院、项目班、订单班、现代学徒制等作为推进产教融合、“双精准”育人的重要举措,与微软中国、苹果、思科、华为、联想、金山软件、蓝盾股份、小米、一汽大众、横琴长隆、三一海洋重工等知名企业建立长期合作关系,大力加强学生技术技能培养。

    学院重视产学研合作、应用开发与成果转化,鼓励教师参与企业技术研发、提供技术服务,努力服务地方经济社会发展。近三年学校各类科研与社会服务到款额达5000余万元,首次获得国家社科基金项目1项,认定1个国家级众创空间、1个国家工作室、1个省级中小企业服务示范平台;建成1个省级专业众创空间、31个协同创新和协同育人平台(其中省级及以上5个),培育10个高水平技术服务团队,社会培训58400余人日,对广东省创新创业示范市(区、县)的建设提供有效支撑。

    学院建有校内实训基地70多个、实训室240多个,校外实习实训基地800多个;建成中央财政支持实训基地4个,省级高职教育实训基地6个,省级大学生校外实践教学基地6个,省级公共实训中心2个,珠海市重点实验室1个,珠海市公共实验室1个。是国家科技部、省科技厅、教育厅、人事厅认定的“国家级星火培训基地”“广东科技人才基地”“广东省中职学院教师继续教育基地”“广东省专业技术人员继续教育基地”。

    学院主动服务国家“一带一路”和粤港澳大湾区建设,新设国际合作学院,在校生规模近500人,两批学生赴法国深造,先后与法国克莱蒙商学院、德国德累斯顿工业大学、美国北密歇根大学、澳大利亚科廷大学、马来西亚城市大学等签订了合作协议,百分之二十以上的专业建设正对接国际标准。2017年学校取得招收国际学生资质,已有两届学历留学生入读相关专业。2019年中法合作办学项目获教育部正式备案。2018年获“广东省高等院校对外交流与合作先进集体”。

    学院学生在省级以上技能竞赛中屡获佳绩,尽显广科学子风采。近五年,学生获省级以上技能竞赛奖项600余项,其中在全国职业院校技能大赛(天津国赛)获奖30余项。如2018年全国职业院校技能大赛高职组导游服务一等奖,2017年全国职业院校技能大赛高职组建筑工程识图团体一等奖、英语口语一等奖,2017年全国大学生数学建模竞赛3项一等奖,2016年全国大学生数学建模竞赛3项一等奖,2015年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用一等奖,第24届FIRA机器人世界杯大赛1项冠军,2017、2018、2019年连续三年获得中国机器人及人工智能大赛9项全国冠军。机械与汽车学院2016级胡智文同学作为广东省唯一代表荣获2017年度“劲牌阳光奖学金”特别奖暨“践行工匠精神先进个人”,成为全国获此殊荣的十名代表之一。

    一大批优秀毕业生脱颖而出,在各行各业做出突出成绩,得到社会广泛好评。如2006届毕业生谭倩茹同学,获“红棉杯”中国原创产品设计大赛金奖,其工业设计作品得到原广东省委书记张德江,省长黄华华同志的亲笔题词;研发95款手游APP的移动应用开发中心学生团队,被媒体誉为“最牛高职生”;2013届毕业生孙志斌,是国内首个获得思科网络学院全额奖学金赴美实习的高职生;2011届毕业生黄胜,受邀参加央视《奋斗》访谈栏目;2011届毕业生聂云宸创办喜茶品牌,进入福布斯2018年中国30岁以下精英榜单等。

    学院招生“进口”旺,现每年面向全国18个省(直辖市、自治区)招收全日制在校生8000人左右,广东省录取的新生均为第一志愿报考我院的考生。学院积极开展中高职衔接、三二分段、现代学徒制等多形式自主招生,以及本专科协同育人试点招生工作。毕业生就业“出口”畅,总体就业率均达98%以上。

    学院秉承“厚德、高能、求实、创新”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学思路,积极构建“双精准”育人模式,着力打造“互联网+”科技特色,大力实施国际化发展战略,努力培养创新型技能人才,正为创建全国一流、国际知名高职院校而不懈努力。

    (2019年12月9日更新)
    广东科学技术职业学院 2020-06-29
  • 佛山职业技术学院学校简介

    佛山职业技术学院学校简介

    佛山职业技术学院于2000年6月正式挂牌成立,是经广东省人民政府批准设立、佛山市人民政府举办和主管的一所全日制公立普通高等学校。学校是广东省示范性高等职业院校,广东省一流高等职业院校建设单位,佛山市职业教育基地总部单位,佛山市职业教育校企合作联盟牵头单位,佛山市职业教育学会牵头单位。

    学校坐落于三水国家级工业园区腹地,总占地面积962亩,建筑面积23.5万平方米,政府总投资11.8亿元,现有全日制在校生近万人。设有机电工程学院、电子信息学院、汽车工程学院、工商管理学院、财经管理学院、马克思主义学院等6个二级学院。现有2个国家级公共实训中心,1个国家级虚拟仿真实训中心,11个省级实训基地,14个省级校外实践教学基地,教学设备总值达1.5亿元。

    学校秉承“修身笃学长技创新”的校训精神,坚持“以德治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的发展策略,围绕“立足地方、服务企业、质量为本、校企联动”的办学理念,面向粤港澳大湾区及佛山区域重点产业,紧密对接广东创新驱动发展战略、智能制造发展规划和区域产业结构调整需要,服务先进制造业、战略性新兴产业、高新技术产业和现代服务业,按照“新产业引领新专业,强专业支撑强产业”的专业建设原则,调整优化专业结构,组建10大专业群,突出“装备制造”、“智能控制”、“光电技术”、“汽车技术”、“信息技术”专业群建设,形成了以工为主,文、管、经、艺术协调发展的专业布局。现有37个专业(方向),其中国家骨干专业4个,省级重点专业5个,省级品牌专业9个。学校全力打造“电气自动化技术”、“光伏工程技术”等六个全国领先、与国际接轨的高水平专业,充分发挥高水平专业的示范引领作用,带动学校整体专业建设水平提升。

    学校全面实施“校企双元、工学结合”的人才培养模式改革,大力建设佛山职业教育校企合作联盟,园区校企协同育人联盟、广东省协同育人平台—佛山市机械装备业政校企行协同育人基地,创新“三依托、三协同、三精准”分类精准施策社会服务模式,形成了依托一汽大众、青岛海尔、长安福特等龙头企业协同培养学生,依托佛山科勒、三水合成等骨干企业协同开展培训、科技服务等,依托诺尔贝机器人、南海增材制造加速器等中小微企业协同创新研发新产品的产教融合、校企合作模式,积极探索“成果源头精准创新、成果供需精准对接、成果技术精准转化”的科技服务途径。

    学校积极践行人才强校战略,以师德师风建设为主线,推行高层次专业领军人才引领工程、专任教师双师素质提升工程、骨干教师培养双百工程和能工巧匠进校园工程“四大工程”;不断优化教师队伍结构,提升师资队伍整体水平。优秀教育教学成果不断涌现,获得国家级奖项60余项,国家级教学成果奖二等奖1项,国家级专业教学资源库3项,国赛获奖26项,IEET专业认证1个;省级奖项430余项,获得省级以上质量工程项目65项,省级重点平台及科研项目立项58项。

    学校在提高人才培养质量方面取得较好成效。学生参加全国职业院校技能大赛获奖总数保持在全国前30名,获国家级奖项26项、省级奖项196项;国(境)外技能大赛获奖4项。2016届毕业生张展耀荣获团中央学校部、全国学联秘书处颁发的“2017年大学生创业英雄十强”。学校毕业生广受社会欢迎,2019年招生工作中,普通高考文、理科第一志愿投档率均达到100%。毕业生就业率态势喜人,我校2017-2019届毕业生初次就业率均保持在97.5%以上,在全省高职院校中名列前茅,每年最终就业率均在99.5%以上。

    学校不断加强国际交流与合作,积极拓展对外合作网络,与多所高水平国境外院校建立合作关系;积极引进国境外优质教育资源,加强师资队伍国际化建设;成功引入德国职业教育的先进理念,与佛山市中德工业服务区合作,成立了佛山职业技术学院中德职业技术培训学院,成为广东省重点建设的6大品牌之一,并率先与全球知名企业——德国KUKA集团联合建立机器人应用技术与培训中心。学校与法国克莱蒙商学院签署中法国际管理本科2+2项目,实现国际班项目的学分互认。

    学校将继续坚持以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线,按照培育工匠精神的要求,培养一大批深受社会好评的高素质技术技能人才,努力建成特色鲜明、国内一流、国际知名的高等职业技术学院。

    更新于2020年5月
    佛山职业技术学院 2020-06-29
  • 广东新安职业技术学院学院简介

    广东新安职业技术学院学院简介

    广东新安职业技术学院成立于1998年,是由杰出的人民教育家王屏山先生创办并经广东省人民政府批准(粤府函【2000】356号)设立的一所全日制民办普通高等院校。学院以全日制高职教育为主体,设有9个系部,开设有21个专业 广东新安职业技术学院 2020-06-29
  • 岭南师范学院简介

    岭南师范学院简介

    岭南师范学院(原湛江师范学院)是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校,坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校1904年始设师范科教育,1978年更名为雷州师范专科学校,1991年升格更名 岭南师范学院 2020-06-28
  • 院校概况

    院校概况

    韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校,位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积97.6万平方米,建筑面积46.8万平方米。学校创立于清光绪廿九年(1903年) 韩山师范学院 2020-06-28
  • 学校概况

    学校概况

    惠州学院地处全国文明城市、国家历史文化名城、粤港澳大湾区重要城市——惠州,是广东省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、第二批省级双创示范 惠州学院 2020-06-28
  • 韶关学院

    韶关学院

    韶关学院是广东省省属公办全日制综合性普通本科大学,是学士学位授予单位。坐落在世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、粤北历史文化名城——韶关市。举办高等教育始于1958年成立的省属韶关师范专科 韶关学院 2020-06-28
  • 学校概况

    学校概况

    华南师范大学始建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017 华南师范大学 2020-06-28
  • 广东农工商职业技术学院简介

    广东农工商职业技术学院简介

    广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为叶剑英元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖干部学校。1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院,1989年经农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”,2000年转制为职业技术学院。

    学校秉承“立德博学、知行合一”的校训和“艰苦奋斗、自强不息”的农工商精神,坚持“以人为本、特色强校、求实创新、和谐发展”的办学理念,立足以“农”为主导,带动 “工商”两翼,三者融合发展,充分发挥依托农垦、面向广东、服务社会的办学优势,为珠三角地区乃至全国输送数万名复合型技术技能人才。2005年被确定为全国“高职高专院校人才培养工作水平评估”优秀院校;2016年被确定为“广东省示范性高等职业院校”;2016年被确定为“广东省一流高职院校建设计划”立项建设单位;2018年荣膺高等职业院校“服务贡献、国际影响力、教学资源”等三个全国50强。《武书连2019年中国高职高专排行榜》发布,我校综合实力在全国高职中排第48名,广东高职排第8名。

    学校现有广州天河粤垦路校区和增城校区,粤垦路校区位于广州市天河区粤垦路,增城校区位于广州市增城区中新镇。目前设有热带农林学院、商学院、管理学院、财经学院、智能工程学院、计算机学院、外语学院、艺术与设计学院、国际交流学院等9个二级学院,以及基础部、马克思主义学院、继续教育学院等教辅及培训机构,拥有热带作物研究所、职业技术教育研究所、计算机应用研究所、通信技术研究所、思想政治教育研究所等科研机构。

    学校开设48个招生专业,国家级骨干专业8个,包括作物生产技术、市场营销、食品加工技术、酒店管理、会计、商务英语、通信技术、软件技术专业;省级品牌专业16个,名列全省前列,其中作物生产技术、市场营销、农产品加工与质量检测为省一类品牌专业,会计、通信技术、软件技术、食品加工技术、酒店管理、商务英语、数字媒体应用技术、园林技术、国际金融、汽车营销与服务、物流管理、电子信息工程技术、产品艺术设计等13个专业是省二类品牌专业;作物生产技术、农产品质量检测、物流管理、电子信息工程技术等4个专业是广东省示范性高职院校重点建设专业;畜牧兽医、食品营养与检测、旅游英语、产品艺术设计、市场营销、作物生产技术等19个专业为广东省高职教育现代学徒制试点专业;审计、旅游英语、文秘、动漫设计与制作等4个专业是广东省高职教育重点专业。学校积极探索“1+X证书”制度试点,立项了web前端开发、物流管理、汽车运用与维护、智能新能源汽车、电子商务数据分析、网店运营推广、智能财税、传感网应用开发等8个省级“1+X证书”制度试点。

    学校获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖6项,二等奖6项;学校教学资源丰富,国家级精品资源共享课程1门,省级精品资源共享课程19门,省级优质思政课1门,省级精品在线开放课程6门,省级专业教学资源库1门,国家级公共实训中心2个,国家级应用技术协同创新中心1个、省级3个;国家级技能大师工作室1个、省级4个。

    师资队伍结构合理、业务水平高。其中高级职称教师334人(二级教授2人),国务院特殊津贴专家1人,全国优秀教师1名,全国巾帼女标兵1人,全国五一劳动奖章获得者1人,省级教学名师7名,南粤优秀教师13名,南粤优秀工作者1名,省级青年教师3名,省级教学团队6个,专业领军人才4名,省级高层次技能兼职教师43名。教师教学能力比赛成绩优异,获国家级奖项7项,省级奖项68项,多次全省排名第一。

    学校全日制在校生2万多人,在校生规模居全省职业院校第四位,招生范围遍及广东、湖南、新疆、江西、广西、河南、海南、安徽、贵州、甘肃、山西等11个省(区),考生报考踊跃,生源优势持续领跑。近年来,我校学生毕业薪酬稳居广东省高职院校前五名,毕业生初次就业率持续走在全省高校前列,深受用人单位欢迎和好评。

    学校注重学生素质教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承农垦精神薪火,创办校内各类学生刊物8种,成立各类学生社团48个,定期举办科技学术节、文化艺术节、创意比赛、运动会等校园文化活动,培养学生的创新思维和实践能力,助力学生成长成才。2019年全院师生各类竞赛,共取得省级及省级以上奖励共290项。

    学校积极开展“一带一路”和粤港澳大湾区的服务工作,积极与英国、德国、美国、马来西亚等国家和港澳台地区开展师生项目合作。实施“引进来”,开展广东省中英职业教育合作BTEC教育项目,该项目是大中华地区第一个BTEC师培中心;实施“走出去”,与东南亚国家开展国际合作项目,共建“一带一路”教育行动,为马来西亚、泰国等多家企业院校开发多门课程的教学和在线教育。承担农业农村部援外官员培训项目,为22个国家近千名官员和学校提供培训。

    学校先后荣获“广东省职业教育先进单位”“广东省师德建设先进集体”“广东省文明单位”“广东省依法治校示范校”“全国农业农村信息化(技术创新型)示范基地”“广东省职业教育先进单位”“广东省师德建设先进集体”“BTEC大中华区优秀示范中心”“广东省高校十大校园文化品牌”等称号;先后设立或挂牌“广东农垦经济与乡村振兴研究中心”“广东农垦综合类职业农工培训基地”“大湾区人力资本大数据研究中心”“广东省全民国防教育中心广州培训基地”等。

    目前,学校以广东省一流高职院校建设为抓手,大力实施“创新强校”工程,努力建设成为省内一流、全国知名、东南亚有影响,具有南亚热带产业特色的应用型大学。

    (数据截至2020年4月)
    广东农工商职业技术学院 2020-06-28
  • 学校概况

    学校概况

    南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年被确定为全国重点大学,2004年8月整体移交广东省,更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校,全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校,全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一,全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。

    办学规模:面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。现有19个教学机构,开设本科专业35个,其中8个国家特色专业,10个广东省特色专业,6个广东省名牌专业,2019年12个专业获首批国家一流本科专业建设点。全日制本科生13588人,研究生5564人,留学生1043人。本科生与研究生年度招生比例1.67:1,博士招生规模位列全国独立医学院校第2,在广东所有高校中排名第3。

    学科建设:现有10个博士学位授权一级学科,8个博士后流动站,其中医学类博士学位授权一级学科数在全国独立医科院校中排名第二。拥有5个国家重点及培育学科。

    人才培养:学校是国家13所试办八年制医学教育的高等院校之一,也是唯一一所开设八年制医学教育的独立医科院校,全国首批“卓越医生教育培养”试点高校,与20个国家和地区的61所大学、科研机构建立了友好合作关系。先后获国家级教学成果奖12项,省级教学成果奖41项。近年来,本科毕业生中先后涌现出侯凡凡、夏照帆等多名两院院士。全国执业医师资格考试中,临床医学通过率最高排名全国第4,中医学3次排名全国第1。2017年本科生获全国临床技能大赛一等奖。2008年以来,学校是广东省唯一一所连续5届获“创青春 挑战杯”全国大学生创业大赛金奖高校;2015年获第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中特等奖1项,总分位列全国高校第27名;近两届竞赛成绩位居全国医药类高校第2。2015年以来,先后有2人获“中国大学生年度人物”入围奖,6人获评“广东省大学生年度人物”或提名。据中国科学评价研究中心发布的《中国研究生教育及学科专业评价报告》,我校2018年研究生教育竞争力排名全国第79名,居独立医科院校第4名。

    师资队伍:现有国家级人才152人次,省级人才342人次,其中院士3人、双聘院士4人,国家级教学团队3个,国家教学名师4人,国家高层次人才14人,长江学者11人,国家杰青15人,国家特支计划9人,“百千万人才工程”国家级人选16人,科技部中青年科技创新领军人才5人,国家“优青”9人。

    科学研究:现拥有国家、省部级科研平台86个,其中含国家重点实验室、国家临床医学研究中心、全国科普教育基地、国家国际科技合作基地和国家创新人才培养示范基地各1个。拥有国家自然科学基金创新研究群体和科技部重点领域创新团队各1个,教育部创新团队2个。先后以第一完成单位获国家自然科学二等奖2项、国家技术发明二等级1项、国家科技进步二等奖15项、全国专利优秀奖1项、省部级科技一等奖53项,获奖总数居省属高校第1位。4项科技成果入选全国年度科技十大进展。现有4人次在中华医学会和中国医师协会各专科分会任主委。连续三个五年计划牵头承担了传染病防治国家科技重大专项并获得滚动支持。2019年获国家自然基金277项,立项数居全国独立医科院校第2位,连续4年跻身全国高校30强。《南方医科大学学报》入选“中国科技期刊卓越行动计划”梯队期刊类项目,连续7年获得“百种中国杰出学术期刊”称号,综合评价得分位列全国医药大学学报类期刊第1位。

    医疗实力:现有13所直属附属医院,展开床位数超过12600张,年诊疗量超过1645万人次。拥有17个国家临床重点专科、60个广东省临床重点专科、12个广东省医疗质量控制中心。附属南方医院入选广东省高水平医院建设“登峰计划”,牵头建设国家创伤区域医疗中心,综合实力在复旦2018年度中国医院排行榜位居第17名。

    (更新时间:2020年3月)
    南方医科大学 2020-06-28
  • 广东松山职业技术学院简介

    广东松山职业技术学院简介

    广东松山职业技术学院是由广东省人民政府举办、广东省教育厅直属管理的全日制普通高等职业院校,有43年办学历史,是全省举办高等职业教育历史最悠久的院校之一。院校代码:12060,办学性质:省属公办,录取批次:专科。

    【办学历史】 学院前身为广东韶关钢铁集团职工大学,始办于1976年3月,办学初期校名为韶关钢铁厂“七二一”工人大学;1982年6月,粤北三所冶金职工大学合并为韶钢职工大学,由韶钢管理,并迁至曲江区原广东工业大学旧址办学; 2000年6月,经广东省人民政府批准改制为普通高等职业学校;2014年6月,由宝钢集团韶关钢铁有限公司移交广东省教育厅直属管理。

    【办学条件】 学院地处韶关市南郊,邻近京珠高速公路,紧靠广韶公路,毗邻粤北名胜南华寺,便捷的交通,灵气氤氲的宝林山,占地39.7万平方米,为莘莘学子提供了一片“宽、厚、平、和”的读书沃土。

    学院秉承“以人为本、教育创新、依法治校、全面发展”的办学理念,弘扬“求索、敬业、务实、创新”的校训精神,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,励精图治,于2005年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,毕业生近年来总体就业率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。

    学院下设机械工程系、电气工程系、计算机系、经济管理系、外语系、基础教学部、思想政治理论课教学部等7个二级教学单位。现有全日制在校大专学生9468人;教职工数509人,其中具有研究生学历或硕士学位的140人;副高以上专任教师90人,双师素质教师180人;全国优秀教师、广东省五一劳动奖章、广东省三八红旗手1人,南粤优秀教师4人,南粤优秀教育工作者1人,广东省技术能手4人,韶关市首期享受市政府特殊津贴人才3人,广东省“千百十”工程培养对象13人,广东省高等学校优秀青年教师培养对象2人,国内外中青年教师访问学者33人。学院现有兼职教师98人,并聘请了以全国人大代表、全国技术专家、能工巧匠罗东元为代表的一批企业优秀技术人才为客座教授和德育导师,打造了一支以专业带头人、骨干教师和双师型教师为主体,专兼结合的高素质师资队伍。近年来,我院教师在各类技能竞赛中屡获佳绩,并取得丰硕的教学科研成果。

    学院坚持以质量求生存,以特色谋发展,取得了丰硕的办学成果:学院被授予2008-2010年度广东省高校治安综合治理优秀学校、全国冶金高等职业教育先进单位、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、广东省心理健康教育先进集体、广东省高校毕业生入伍预征工作先进单位、广东省大学生征兵工作先进单位、广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、广东省教育系统关心下一代工作先进集体等荣誉称号;学院党委被授予全省教育系统创先争优工作优秀组织奖、固本强基工程创新奖,2018年韶关市基层党支部组织生活创新案例优秀组织奖;学院就业指导工作在广东省普通高校毕业生就业指导工作评估中荣获全省第四名,国家助学贷款工作在省教育厅考核中获优秀等级。

    【专业建设】 学院坚持产教融合,校企合作,按照“推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”的思路,积极探索订单式人才培养、中高职衔接三二分段人才培养、现代学徒制等人才培养模式,形成了布局合理、特色突出,紧密结合地方经济发展和岗位需求的专业群。其中,电气自动化技术专业为省高职高专教育示范性专业;数控技术、软件技术、物流管理三个专业为广东省高等职业教育重点专业;机电设备维修与管理、市场营销专业与策划专业为中央支持高职院校提升专业服务产业发展能力项目重点建设专业;数电子信息工程技术为省高职教育重点建设专业;机电一体化专业获第一批省高等职业教育特色专业建设点立项。

    【实训基地建设】 学院按照对接需求、特色鲜明的发展思路,不断深化产教融合、校企合作、工学结合,充分发挥背靠韶钢的大优势,探索建立“厂中校”“校中厂”实习实训基地,建成一批融教学、培训、技能鉴定于一体的校内外实训基地。以央财、省财专项扶持资金项目的建设为牵引,进一步充实实验、实训硬件资源,初步形成了国家、省级、院级三级实训基地体系。

    现有设施先进、功能齐全的校内实训基地19个,下属实验室、实训室、计算机室共83个。其中,中央财政扶持的职业教育实训基地两个:电子电工与自动化技术职业教育实训基地、数控技术专业先进制造技术实训基地;省级实训基地8个:机电维修实训基地、电子信息工程技术实训基地、数控技术实训基地、机电技术公共实训中心、机电设备维修与管理高技能人才培养基地、模具设计与制造专业技术技能人才培养基地、软件技术专业技术技能人才培养基地;省级公共实训中心1个:机电技术公共实训中心;广东省青少年科技教育基地1个。

    学院校企合作蓬勃发展,在韶关和珠三角等地设有150个稳定的实习实训基地,其中4个为省级大学生校外实践教学基地:宝钢集团韶关钢铁有限公司、中国联通(韶关分公司)、广州市友迪资讯科技有限公司、曲江团委(韶关)。在宝钢集团广东韶关钢铁有限公司设有30个实习实训教学点。

    丰富的实训资源和多媒体网络技术等现代化教学手段的运用,为提升学生的技术技能水平奠定了坚实的基础。

    【技能考证和竞赛】 依托职业技能鉴定机构,积极开展高新技术考试和技能鉴定。学院建立全国高新技术考试站和职业技能鉴定所,能组织18个职业工种的职业资格鉴定考试,基本满足学院各专业考取职业资格证书的要求。近十年学院曾先后三次被省职业鉴定指导中心评为技能鉴定“先进组织”。

    积极推进“双证书”制度建设,要求每个学生在毕业时必须取得一个与本专业相关的职业资格证书。据统计,我院历届毕业生有近半同学考取了两种以上职业资格证书,最多的甚至考取了八种职业资格证书,大大提升了我院学生的职业技能水平。同时,学院坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建,贴近行业企业标准及规范的系统赛前训练。近两年来,学院师生先后斩获几十项全国、全省技能大赛奖项,圆了广大师生“人生出彩”的职业梦想。

    【文化育人建设】学院坚持把“立德树人”作为根本任务,以践行社会主义核心价值观为主线,以提升学生职业素养和创新创业能力为重点,全面推进校园文化建设。一是加强物质文化建设,推进图书和信息资源建设,建有音乐室、绘画室、形体训练室、九龄广场、松林公园和标准塑胶跑道田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场等体育运动场地和设施;二是实施大学生素质拓展工程,建立奖、助、贷、减、免制度,依托大学生就业与终身发展协会、心理健康协会、英语俱乐部等95个学生社团,发挥红色文化节、校园读书节、商务文化节、宿舍文化节、社团文化节、科技创新大赛等品牌活动的引领作用,大力加强心理健康教育、人文教育和社会实践,为学生发挥特长、展示才华提供了广阔的活动空间,促进了“科学教育与人文教育的融合”,培育了学生“注重人格、注重伦理、注重利他、注重和谐”的人文精神。

    43年的发展历史,我院在教学、技能培训、学生管理以及毕业生就业工作等方面积累了丰富的经验,形成了鲜明的办学特色和校园文化。建校以来,培养了以“全国技术能手”“享受国务院津贴”的庄庆辉为代表的一大批优秀工程技术人才、管理骨干和以黄晓波为代表的一批创业人才。我院毕业生素以理论基础扎实、专业技能强和综合素质高著称,且具有良好的敬业精神和创新意识,多年来一直受到用人单位广泛好评。

    我院具有高素质的师资队伍,先进齐全的教学设施,幽雅的校园环境和便利的交通条件,为立志成才的求学者营造了一个良好的学习和生活环境,也为企事业单位推动技术技能累积、科学研究、培养订单人才架设了平台,我院文化育人主体功能和功效得到充分展现。
    广东松山职业技术学院 2020-06-28
  • 学校简介

    学校简介

    广东培正学院创建于1993年,原名私立培正商学院。2005年3月,经教育部批准升为本科院校,更名为广东培正学院。2009年,被广东省学士学位评定委员会批准为学士学位授予权单位;2012年5月,顺利通过教育部本科教学工作合格评估,并于当年12月接受广东省本科高校国际化评价;2013年12月,作为发起单位之一加入非营利性民办高校联盟;2015年2月,被广东省教育厅评为广东省首批大学生创新创业教育示范学校。2016年11月,在全国民办高校2016年质量提升暨创新创业教育示范学校经验交流大会上,我校荣获“创新创业成果孵化奖”。 2017年5月,荣获广东省总工会颁发“广东省五一劳动奖状”。2019年10月,荣获广东教育学会等机构联合颁发的“广东当代民办学校突出贡献奖”。

    广东培正学院是捐资办学的民办高等学校。学校主要创办人、首任董事长梁尚立先生(1919.9—2010.9)以古稀之年办校,不要任何回报,把个人离休金捐出作为办学经费。海内外热心教育人士、何善衡基金会、史带教育基金等个人和机构共捐助办学资金8000多万元,为学校的创建和成长奠定了坚实基础。党和国家领导人叶选平、邹家华、王光英、王兆国、雷洁琼、经叔平、成思危、罗豪才、陈至立、周铁农等,以及教育部、广东省、广州市老领导周济、韦钰、任仲夷、梁灵光、朱森林、卢瑞华、黎子流、黄华华、卢钟鹤等,分别对学校的建设和发展予以极大的关心和支持。

    广东培正学院坐落于广州市花都区赤坭镇,校园占地面积57.90万平方米,固定资产值8.5亿元,目前在校学生15000余人。学校始终坚持“公益办学、规范办学、诚信办学、特色办学、质量至上”的办学方针,坚持“董事会领导、校长负责、党委政治核心、教授治学、民主管理”的管理体制。创办二十余年来,得到社会的广泛赞誉,先后被授予“全国民办高校先进单位”“全国民办百强学校”“广东省先进民办学校”“广东民办学校竞争力十强单位”“广东省‘两新’百强党组织”等荣誉称号。

    广东培正学院为教学应用型财经类院校,以管理学、经济学为主干学科,管、经、文、法、艺、工、理等学科相互支撑、协调发展。立足广东,面向现代服务业。学校实行“德育为先,能力为重,学生为本”的人才培养思路,结合广东省地方经济发展对人才的需求,培养适应区域经济社会发展需要、具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用技能型人才。

    学校现有外国语学院、管理学院、经济学院、会计学院、法学院、人文学院、数据科学与计算机学院(下设百度云智学院)、艺术学院、创新创业教育学院、马克思主义学院、体育学院、继续教育中心等12个教学单位。 馆藏纸质图书共1896844册,装订的中外文纸质过刊32805册,电子图书2264535册,数据库26个。 运动场总面积41765平方米,体育馆9422.03 平方米。校园实现了有线网络与无线网络全覆盖,拥有教学管理系统、实验室与实验教学综合管理系统、数字化图情检索系统等,校园网应用功能不断拓展与完善。

    在20多年的办学历程中,学校形成了自己的办学特色:

    着力培养具有国际视野的外向型人才。坚持实施“英语强化教学”,英语口语小班授课,全部由外教任课,英语口语三年不断线,形成了独特的大学英语教学模式;目前,开始了外教上专业课的尝试;学校长期坚持选送教师出国进修,已派往加拿大阿尔伯达大学等国外大学进修的教师达60余人;2012年,学校投入200余万元建成“英语语言文化园”和“日本语言文化园”,营造了良好的外语学习氛围;学校与美、英、加、澳、荷、德、日、马等几十所外国大学以及宝岛台湾的大学建立了合作关系,开设了双学士国际班;2012年10月,学校成立了外国语学院,英语学科列入“省级重点培育学科”。

    培养创新创业人才。为加强创新创业型人才的培养,学校构建多层次、立体化的创新创业教育体系,组织落实创新创业教育实施方案,把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程,深入推进产学研结合,深化教学改革,培育学生的创新、创业能力,探索毕业生就业、创业新途径,鼓励和扶持学生自主创业,为学生搭建良好的创新创业平台,促进大学生创业实践活动开展,形成了创新创业教育体系系统化。

    广东培正学院十分重视党建工作,1996年建校初期成立党支部,1998年成立党总支,2008年成立党委,现有10个党总支和2个直属党支部。学校党委全面加强党的建设,充分发挥政治核心作用,领导学校的党建工作、思想政治工作和德育工作,参与学校重大事项的决策,充分发挥党组织在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用。

    学校具有良好的社团文化传统和丰富多彩的社团文化氛围,全校现有学生社团40余个。每年以举办校园文化艺术节、学术科技节、社团文化节、体育文化节、宿舍文化节、创新创业文化节等六大系列活动为主线,开展丰富多彩的校园文化活动,搭建多元化第二课堂协同育人平台,丰富了学生校园文化生活。2014年以来,学生社团先后荣获集体奖项27项、个人奖项123项,其中3个学生社团获得“广东省优秀学生社团”荣誉,武术协会获得“2014年全国百佳体育公益社团”荣誉。

    秉承“培智、正德、尚行、立新”的校训,广东培正学院将始终坚持社会主义的办学方向,继续为社会培养有用之才,为广东的经济和社会发展积极贡献力量。
    广东培正学院 2020-06-28
  • 院校简介

    院校简介

    武夷山职业学院成立于2007年,是一所由台商投资兴办,并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院已建成占地500亩,建筑面积达8万平方米的花园式校园。学院以“格物致知,明德尚行”为 武夷山职业学院 2020-06-22
  • 广东药科大学

    广东药科大学

    广东药科大学是全国三所药科大学之一,是华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。1958 年创建广东省卫生干部进修学院,1978 年升格为普通本科高校,定名为广东医药学院;1994 年更名为广东药学院;2016 年经教育部 广东药科大学 2020-06-22
  • 学校概况

    学校概况

    广州中医药大学办学基础为创立于1924年的广东中医药专门学校。1956年经国务院批准成立广州中医学院,是新中国首批四所高等中医药本科院校之一,1995年更名为广州中医药大学。原直属国家卫生部,2000年转由广东省人民 广州中医药大学 2020-06-22
  • 广东医科大学

    广东医科大学

    广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院,创建于1958年,1964年升格为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院,1992年易名为广东医学院,2016年更名为广东医科大学。1960年被评为全国文教战线先进单位,1978年有2项科 广东医科大学 2020-06-22
  • 学校概况

    学校概况

    广州医科大学创办于1958年,是一所以医学为优势和特色,开展博士、硕士、本科多层次人才培养的广东省高水平大学建设高校。学校现有番禺、越秀两个校区,占地面积37.23万平方米,建筑面积48.19万平方米。下设22个学院 广州医科大学 2020-06-22
  • 院校概况

    院校概况

    广东海洋大学是广东省人民政府和原国家海洋局共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学,是教育部本科教学水平评估优秀院校,是具有“学士、硕士、博士”完整学位授 广东海洋大学 2020-06-22
  • 学校概况

    学校概况

    华南农业大学是全国重点大学,广东省和农业部共建的“211工程”大学,广东省高水平大学重点建设高校。校园坐落在素有“花城”美誉的广州市,土地总面积8199亩,其中天河五山校部4395亩,增城教学科 华南农业大学 2020-06-22
  •  院校概况

    院校概况

    华南理工大学地处广州,是直属教育部的全国重点大学,校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区,是首届“全国文明校园”获得单位。学校办学源远流长,最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学 华南理工大学 2020-06-22
  • 院校概况

    院校概况

    汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属综合性大学,是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。学校占地面积1990.2 汕头大学 2020-06-22
  • 院校概况

    院校概况

    暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。”意即面向南洋,将中华文化远播到五洲四海。学校目前是中 暨南大学 2020-06-22
  • 院校概况

    院校概况

    中山大学由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校,通过部省共建,中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附 中山大学 2020-06-22
  • 大连海事大学继续教育学院

    大连海事大学继续教育学院

    大连海事大学继续教育学院其前身始建于1956年,1962年正式招生。1992年9月在原成人教育部和交通部大连船员学校的基础上组建成立了成人教育学院。2005年高等教育自学考试并入成人教育学院,学院更名为继续教育学院。2 大连海事大学继续教育学院 2020-04-26
  • 集大简介

    集大简介

    集美大学地处福建省厦门市,是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校,是交通运输部与福建省、原国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高校,博士学位授予单位,硕士推免生资格单位,面向全国招生。


    学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科、迄今已有百年历史。1994年,集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。学校以“诚毅”为校训,在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”,在海内外享有广泛声誉。
    集美大学 2020-04-26
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