最低505分！集美大学2022年各专业录取分公布
最新消息！集美大学2022年福建高考各专业录取分公布啦！
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试考生须知
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试将于2022年12月3日-4日在福州城区标准化考点举行。为确保考生顺利参加考试,现将有关事项告知如下： 一、考试防疫要求将按疫情变化适时调整，考生应密切关注福建省教育考试院、福建师范大学考点的官网及微信公众号发布的考试防疫要求和福州市疫情防控要求，遵守考试防疫规定。同时，应积极配合学校或当地教育招生考试机构做好考前身体健康情况摸排工作，如实填报目前居住地、身体健康情况等信息。若因考生未主动报告滞留状态、信息造假、拒绝配合进行信息摸排等个人原因，导致无法正常参加省级统考的，后果由考生本人承担。
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福建师范大学之人工智能专业介绍
【专业简介】依托本校的福建省高原学科“大数据挖掘及应用”，以“机器学习理论和应用”为特色，围绕人工智能基础理论和实用智能技术，融合计算机科学与技术、统计学和电子信息等相关学科，已构建涵盖机器学习、大数据智能和智能系统等方向的专业人才培养体系。随着人工智能技术的快速发展和广泛应用，本专业的未来发展前景良好，就业领域十分广阔，待遇丰厚。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之网络空间安全专业介绍
【专业简介】本专业拥有全国师范院校和福建省高校双唯一的网络空间安全一级学科博士点以及博士后科研流动站。本专业依托多个省级网络安全科研平台——福建省网络安全与密码技术重点实验室、福建省网络与信息安全行业技术开发基地、数字福建大数据安全技术研究所开展教学和科研工作。拥有“异构网络安全通信技术”、“多媒体数据挖掘与监控关键技术”、“新互联时代的数据安全科技创新团队”3个福建省高校科技创新团队，以及“网络与信息安全关键理论和技术”校创新团队。本专业教学与研究人员38人，其中教授12人(含闽江学者讲座教授2人，国家优秀青年科学基金(海外)获得者2人，中国科协青年托举人才1人)，副教授13人，省级高层次人才9人。专任教师中具有企业工作经历或承担过具体工程项目的教师占比37.1%。本专业长期与国内网络空间安全龙头企业联合培养优秀网络空间安全产业人才。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之软件工程专业介绍
【专业简介】本专业所在软件工程学科是福建省重点学科，软件工程专业是福建省特色专业。拥有电子信息(软件工程)专业硕士点，省级软件工程实验教学示范中心、福建省公共服务大数据挖掘与应用工程技术研究中心、中央与地方共建高校特色优势学科软件工程实验中心等平台。本专业长期与英国阿尔斯特大学、台湾地区中央大学等高校开展联合培养优秀软件产业人才。本专业具有优秀师资队伍和优质教学环境，采用理论与工程案例相结合的创新教学方法，培养具有软件工程需求分析、架构设计、系统实现、测试优化等综合应用研发能力的卓越工程技术人才。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之计算机科学与技术专业介绍
【专业简介】本专业于1994年起正式招收计算机本科专业学生，2011年获批计算机科学与技术一级学科硕士点和福建省特色专业;2012年成为福建省重点学科;2015年在福建省重点学科考核验收中排名第三;2017年在福建省本科专业评估中排名第二;2018年获批“大数据挖掘与应用”福建省双一流高原学科;2019年入选首批国家级一流本科专业建设点名单，并在软科世界一流学科排名中位列全球301-400名;2020年进入ESI全球排名前1%。本专业立足福建，培养具有计算机系统分析、设计、实现等应用开发能力，具备良好的职业素养、创新创业意识和自我提升能力的卓越工程技术人才。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之数据科学专业介绍
【专业优势】数据科学是2022年全国新增设的21种新专业之一，我校是全国首批增设数据科学专业的两个院校之一。本专业依托统计学、数学、计算机科学和人工智能等相关学科，以大数据为中心、多学科交叉融合为特色，已形成“本科-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系。本专业涵盖从数据收集、分析到决策的全部数据分析要素。师资力量雄厚，就业前景广阔、待遇丰厚，当前大数据行业人才紧缺，特别高层次大数据人才市场供不应求。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之统计学专业介绍
【专业优势】本专业是国家级一流本科专业建设点，福建省重点学科，依托统计学一级学科博士点和博士后科研流动站，形成“本科-硕士-博士-博士后”一体化人才培养体系。本学科拥有国家优青、国家杰青、享受国务院特殊津贴专家等雄厚的师资队伍。近年来，我校统计学科在上海软科中国排名位稳居40~50名左右。行业人才缺口较大，毕业生就业前景广阔。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之数学与应用数学（师范）专业介绍
【专业优势】本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，通过教育部二级师范认证，已形成“本科-硕士-博士-博士后”一体化人才培养体系;拥有分析数学及应用教育部重点实验室等科研平台，主办《福建中学数学》学术杂志。具有长江学者、国家杰青、教育部国培计划专家等雄厚的师资队伍，在国家层面紧密围绕服务数学基础教育，参与义务教育数学课程标准的修订及部分教材编写。本专业为国家培养了大量的数学人才，尤其是福建省优秀中学数学教师。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之设计学类专业介绍
设计学类按大类招生，分为视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计三个专业，新生入学第一学期学习公共基础课程和学科大类课程。第二学期开始分选视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业。业介绍 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之美术学专业介绍
【专业简介】美术学专业为首批国家级一流本科专业建设点，分为“国家人才培养基地”和“师范类”两个专业方向，一起统归为美术学，按大类招生，新生入学第一学年通修公共基础课程和学科大类课程。第二学年起分选专业方向(油画、国画、综合绘画、漆画、雕塑)，第四学期从中遴选优秀学生进入美术学国家人才培养基地班学习。 美术学专业培养有理想信念，有正确的人生观和价值观，具有高尚的道德情操和依法执教的职业意识，系统掌握美术学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强审美判断能力、综合性美术实践与研究能力，具备创新能力及当代美育观念，具有教学、教学评价和研究教学问题的能力，视野开阔，善于合作，善于吸收新技术和新观念，适应新时代中学美术教育发展与改革的需要，承担美术教育与研究及艺术文化传播任务的专业人才。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之舞蹈学（师范）专业介绍
【专业简介】舞蹈学(师范)专业于1996年成立，所在学校是全国第一所建立本科舞蹈学(师范)专业的院校，文理兼收，学制四年，授予艺术学学士学位。2020年成为国家级一流专业，2022年通过教育部师范专业二级认证并在舞蹈学软科排名第3。本专业立足师范教育，注重舞台实践、突出闽台特色，培养具有一定舞蹈专业基础知识技能、舞蹈艺术理论修养、舞蹈教育教学能力的舞蹈专业人才。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之音乐学（师范）专业介绍
【专业简介】本专业2019年成为国家级一流本科专业，2021年通过教育部师范专业二级认证。第一、二学年学习公共基础课程和学科大类课程，第三、四学年分两批进行中期选拔，按一定比例选拔优秀学生进入“国家体育与艺术师资培养培训基地”学习。本专业文理兼收，立足师范教育，强化实践教学，建有民族管弦乐团和合唱团两大艺术团体，实现以演促学、以演促教和勤练常演的教学闭环。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之体育教育（中意合作办学）专业介绍
【专业简介】2019年10月，我院获教育部批准与意大利卡塔尼亚大学联合培养体育教育全日制本科生，学制四年，项目采用“3.5+0.5”培养模式，即学生在福建师范大学学习三年半，大学三年级下学期可申请赴意大利卡塔尼亚大学学习半年。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之社会体育指导与管理专业介绍
【专业简介】本专业是国家级一流本科专业建设点，经过近20年发展，已经形成了以健身健美类、小球类、武术养生类、游泳救生类以及健身场所管理类为特色的应用型人才培养体系;本专业师资力量雄厚，学生就业前景广阔，用人单位评价良好。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之运动训练专业介绍
【专业简介】本专业是国家级一流本科专业建设点。本专业紧紧围绕运动训练规律和体育学科发展前沿动态，师资力量雄厚，具有教授15人，国际级裁判6人，国家级裁判24人，为本专业的人才培养奠定了良好的基础。在训优秀运动员学生执行“福建师范大学运动训练专业在训高水平运动员个性培养方案”，并通过“福建师范大学运动训练专业在训高水平运动员网络在线学习平台”进行学习。本专业涌现出了徐云丽、邓薇等奥运冠军。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之体育教育（师范）专业介绍
【专业优势】本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，获师范二级专业认证。本专业(师范、含国家人才培养基地)采取1+3培养模式，第二学年开始滚动选拔，分流为师范班和“基地班”;进入“基地班”的近一半学生，根据其综合成绩保送研究生。此外，本专业还有与意大利卡塔尼亚大学联合培养的“中意合作班”。本专业培养“教学强”与“教研强”的中小学体育教师。专业师资队伍雄厚，就业和深造的前景广阔。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之公共管理类专业介绍
【专业简介】公共管理类实行大类招生，包括行政管理、劳动与社会保障2个专业。第一学年不分专业学习公共基础课程和学科大类课程;第二学期末综合考虑社会需求、学科专业发展、教学资源配置等因素，根据个人申请、结合学生第一学年平均学分绩点，公平、公正、公开地开展专业分流工作。  福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之会展经济与管理（闽台合作）专业介绍
【专业优势】福建师范大学与世新大学(中国台湾高校)合作举办会展经济与管理本科专业。发挥海峡两岸融合发展和省会城市优势，培养复合型、智慧化会展业高级管理人才。现为全国会展行业产教融合共同体副理事长单位，曾获中国优秀会展教育院校奖、福州市会展品牌院校奖，专业老师荣膺“中国会展产业金手指奖·十大会展教育人物”奖项，在福建省内外具有较高的行业影响力。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之旅游管理（闽台合作）专业介绍
【专业简介】福建师范大学与世新大学(中国台湾高校)合作举办旅游管理本科专业。台湾世新大学自2004年以来每年都获评选为台湾教学卓越大学，观光系成立于1976年，1993年观光学系正式独立设系，培养兼具理论与实务的旅馆和餐饮、旅行社、观光游憩三方面专业的规划和管理人才。现专任教师16名，其中包含教授6名，副教授9名，助理教授1名。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之会展经济与管理专业介绍
【就业方向】会展经济与管理专业毕业生可到政府会展业主管部门、会展行业协会、会展科研机构、会展企业、博物馆等从事会展产业研究、会展行业管理、会展项目策划与管理、会展场馆和企业管理、参展策划与管理、活动策划与管理等工作。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之旅游管理专业介绍
【专业优势】本专业为国家级一流本科专业建设点，师资力量雄厚。拥有福建省第一批“新文科”现代产业学院——智慧文旅产业学院，福建省唯一的旅游学科高校人文社科重点研究基地“海峡旅游发展研究中心”、智慧旅游福建省高校重点实验室等平台。注重产教融合发展，采用创新实验班培养模式，旨在提升学生综合素质和创新能力，形成了完善的旅游管理本科教育，公共管理学术硕士、旅游管理专业硕士、文物与博物馆专业硕士教育紧密衔接的人才培养体系。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之历史学（历史学+地理科学复合培养）（公费师范生）专业介绍
【专业优势】本专业面向中学教育改革与发展需求，旨在培养具有扎实的历史和地理双学科知识、突出的教育教学及创新发展能力，且适应普通高中课程改革和高考综合改革要求，能够胜任中学历史与地理2个科目教育教学的高素质复合型硕士层次高中教师。本专业由福建师范大学社会历史学院与地理科学学院联合培养，专业师资雄厚，历史学和地理学专业均为国家特色专业和国家级一流本科专业建设点。学生入学后培养包括本科和教育硕士两个阶段，共6年，采取定向培养模式，免学费及住宿费，硕士研究生毕业后可回生源所在设区市和平潭综合实验区高中学校任教。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之档案学专业介绍
【专业优势】本专业为福建省一流本科专业建设点、是省内唯一的全日制本科档案学专业，现有教育部高等学校档案学专业教学指导委员会委员1人，国家档案专家储备专家1人，全国青年档案业务骨干2人，福建省档案专家1人，拥有全省唯一的信息资源管理一级学科硕士授予点、省级大学生实践教育基地——福建省档案馆、省级精品课程——“档案文献编纂学”。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之图书馆学专业介绍
【专业优势】本专业是福建省唯一的全日制本科图书馆学专业、省级一流本科专业建设点。自2001年起连续四届成为教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会委员单位，拥有福建省唯一的信息资源管理一级学科硕士点、图书馆学二级学科硕士点和情报学二级学科硕士点，《数字图书馆原理及应用》《信息资源建设》分别获评为省级精品课程和省级线下一流本科课程。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之历史学（师范）专业介绍
【专业优势】该专业为国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业，2021年通过普通高等学校师范类专业二级认证。现有中国史、世界史两个一级学科博士点，中国史、世界史两个一级学科硕士点，学科教学(历史)专业硕士学位点，是福建省历史学基础教育最主要的基地。拥有一支实力较为雄厚的师资队伍，专任教师46人均为博士。其中，教授14人，副教授19人，高级职称人员占比71.7%;博士生导师16人，教育部“长江学者”特聘教授1人，教育部高等学校历史学类专业教学指导委员会委员1人。教学科研相辅相成，拥有教育部印尼研究中心、区域与国别研究院以及美洲史研究院等学术和研修机构，闽台缘历史文化虚拟仿真实验教学中心入围福建省虚拟仿真实验教学中心，获认定国家级一流本科课程(含精品课程)5门，省级一流本科课程7门，与各地市23所中学共建教育实践基地。 福建师范大学 2024-12-16 -
福建师范大学之网络与新媒体专业介绍
【专业简介】网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态的迅速发展，顺应数字信息时代发展所需，应对移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新兴专业。本专业为适应新文科背景下互联网技术革命融合发展的新变化，着力培养数字化时代的全媒化复合型的新闻传播人才。 福建师范大学 2024-12-16
