最低505分！集美大学2022年各专业录取分公布
最新消息！集美大学2022年福建高考各专业录取分公布啦！
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试考生须知
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试将于2022年12月3日-4日在福州城区标准化考点举行。为确保考生顺利参加考试,现将有关事项告知如下： 一、考试防疫要求将按疫情变化适时调整，考生应密切关注福建省教育考试院、福建师范大学考点的官网及微信公众号发布的考试防疫要求和福州市疫情防控要求，遵守考试防疫规定。同时，应积极配合学校或当地教育招生考试机构做好考前身体健康情况摸排工作，如实填报目前居住地、身体健康情况等信息。若因考生未主动报告滞留状态、信息造假、拒绝配合进行信息摸排等个人原因，导致无法正常参加省级统考的，后果由考生本人承担。
-
阳光学院之网络工程专业介绍
培养目标：本专业致力于培养具备先进的网络技术应用能力、网络安全运营和大数据技术等核心领域的知识与技能培养，孕育能够适应数字化时代发展需求，具创新创业能力的行业精英。 阳光学院 2024-11-19 -
阳光学院之通信工程专业介绍
培养目标：阳光学院通信工程专业创办于2008年，立足福州、面向福建、辐射周边省区，坚持“以学生为中心、成果导向、持续改进”的工程教育理念，培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神和开放视野，具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能适应信息与通信工程领域生产、建设、管理、服务、技术创新的需要，在通信行业一线从事无线通信、网络传输交换、通信设备与系统开发制造、以及技术管理服务等方面工作的应用技术型人才。 阳光学院 2024-11-19 -
阳光学院之电子信息工程专业介绍
培养目标：旨在培养“懂硬件、精编程、强应用”的高素质工程技术人才，学生能够熟练掌握微处理器测试、嵌入式系统设计、人工智能系统集成等相关知识与技能，毕业后可从事设计、开发、测试和运维工作方向及岗位。 阳光学院 2024-11-19 -
阳光学院之计算机科学与技术专业介绍
培养目标：旨在培养“懂技术、能开发、善应用”的应用型技术人才，能够熟练掌握计算机软、硬件开发、系统运维等技术。毕业后可从事IT行业、企事业中计算机研发应用的相关岗位。 阳光学院 2024-11-19 -
阳光学院之物联网工程专业介绍
培养目标：旨在培养学生掌握物联网产业和领域相关知识与技能的创新应用型人才，毕业后可从事物联网设备终端、移动物联网络和物联网软件应用平台的设计、开发、集成应用及运维等岗位。 阳光学院 2024-11-19 -
阳光学院之金融科技专业介绍
培养目标：金融科技专业旨在培养系统掌握经济金融学和现代信息科技理论知识，熟悉金融实务操作，掌握信息科技、数据科学、算法和智能技术，具备较强的大数据应用技术，能够基于大数据技术面向银行、证券、保险、基金等金融机构、政府经济管理部门以及科技企业单位从事金融科技产品的设计、运营及推广的新兴应用型人才。 阳光学院 2024-11-19 -
阳光学院之软件工程专业介绍
培养目标：专业以社会信息化需求为导向，以应用型人才培养为背景，坚持以“学生中心、产出导向、持续改进”的工程教育理念，依照专业教学质量国家标准，培养计算机软件分析、设计、开发、测试、维护及软件项目管理等方面业务精、能力强、好用管用实用的应用型人才。 阳光学院 2024-11-18 -
阳光学院之数据科学与大数据技术专业介绍
培养目标：旨在培养学生掌握数据科学领域相关知识与技能的创新应用型人才，毕业后可从事各行业大数据系统开发、系统运行与维护、大数据分析与挖掘等岗位的工作。 阳光学院 2024-11-18 -
阳光学院之人工智能专业介绍
培养目标：旨在培养学生具有计算机理论基础和人工智能技术方面的综合实践经验的高级应用型人才，毕业后计算机软件开发、人工智能应用开发、数据分析、机器学习算法设计、机器视觉、自然语言处理等领域的岗位。 阳光学院 2024-11-18 -
阳光学院之机器人工程专业介绍
在《中国制造2025》规划中，机器人被列入了政府大力推动实现突破发展的十大重点领域。《机器人产业“十三五”发展规划》已正式发布，“十三五”期间，机器人发展必将迎来黄金时代，而相应也出现了该领域的人才缺口，据《央广网》消息，我国机器人工程专业人才缺口超过500万人，供需比例仅为1：10，同时机器人就业岗位也被列为未来十大高薪岗位之一。 阳光学院 2024-11-18 -
武夷山职业学院之药品经营与管理专业介绍
药品经营与管理专业聘请医院、企业专家参与专业建设、人才培养，共同组建专业教学团队，论证人才培养方案，开发专业核心课程，共建校内外专业实训基地，为药品经营与管理专业的可持续发展提供重要保障。 武夷山职业学院 2024-11-18 -
武夷山职业学院之大数据与财务管理专业介绍
大数据与财务管理专业以就业为导向，以学生职业技能和职业素养为中心，依托校内、校外“两个课堂”，进行了人才培养模式的创新和优化，以此为据构建了“岗课证赛”相融通的课程体系，打造了“教学做”的工学结合的人才培养模式。实现基础理论教学和实践教学相结合，课内专业学习与课外专业竞赛相结合，企业导师与专业教师相结合，实训实习环节的模拟场景与现实场景相结合。 武夷山职业学院 2024-11-18 -
武夷山职业学院之智慧养老服务与管理专业介绍
本专业主要研究健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能，熟悉国家养老产业政策法规，了解老龄事业的前沿知识和应用前景，掌握现代康复治疗与中医康复知识，具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等能力。包括对老年人的生活进行规划，组织社团活动。开设老年生活照护、老年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理照护课程、养老机构管理法、老年疾病与用药等。智慧养老服务与管理专业就业前景是广阔的，原因如下:就业市场需求大，随着老人口的增加，智慧健康养老服务与管理行业的就业需求也随之增加，为相关从业人员提供了更多的就业机会。据统计，中国未来5--10年需要800多万名健康管理师，医院转型、社区、健康管理机构、体检中心、养生会所等急需这类人才。 武夷山职业学院 2024-11-18 -
武夷山职业学院之婴幼儿托育服务与管理专业介绍
本专业主要研究幼儿健康发展和管理学相关领域的基本知识，具备幼儿现代健康管理理念，参与幼儿成长实践的训练和开发,掌握早教中心和幼儿园领域教育的特点,了解幼儿身心发展的特点、规律、个体差异和促进幼儿全面发展的策略方法,具有跳、说、弹、唱的基本能力。包括对幼儿进行健康疾病预测、风险评估和健康指导。开设课程:幼儿教育学、1+X幼儿照护、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理、幼儿营养与卫生学、教师口语、普通话、基础写作、学前儿童科学教育、美术、声乐、舞蹈、儿童心理与行为测评、儿童发展评估等。 武夷山职业学院 2024-11-18 -
武夷山职业学院之人工智能技术应用专业介绍
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,熟悉掌握人工智能技术的基础理论和原理,包括机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等方面的知识。具备人工智能技术的工程应用能力,能够独立开发和实现人工智能系统和应用。具备跨学科的综合能力，能够将人工智能技术与其他学科知识结合,解决实际问题。具备团队合作和项目管理能力，能够在团队中协作开发人工智能项目。 武夷山职业学院 2024-11-18 -
武夷山职业学院之物联网应用技术专业介绍
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网系统建设维护等技能,在物联网产品开发、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位，生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等工作的复合型技术技能人才。 武夷山职业学院 2024-11-18 -
宿州学院大数据与会计专业介绍
核心课程：财务会计、成本核算与管理、纳税实务、ERP财务信息化、财务管理、管理会计、财务报表分析、ERP财务信息化、初级会计实务、经济法基础、会计信息系统应用 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院机建筑装饰工程技术专业介绍
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院机械制造及自动化专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院商务英语专业介绍
培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院环境工程专业介绍
培养目标：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院勘查技术与工程专业介绍
培养目标：本专业培养具有扎实的数学、物理学、化学、地质学、地球物理学、信息科学等基础 知识，重点掌握地震法、电与电磁法、重力法、磁法、测井、化探、遥感地质等方面的专业知识，能够 根据不同勘查目的的需要进行数据的野外采集、室内处理、地质解释及信息服务，培养能在工程 建设、资源和能源勘探、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘查工程技术方法和设备的 研发、信息服务、管理以及教学等方面的高级勘查工程技术人才。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院遥感科学与技术专业介绍
培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院人工智能专业介绍
人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。 宿州学院 2024-11-18 -
宿州学院数据科学与大数据技术专业介绍
数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。 宿州学院 2024-11-18
