最低505分！集美大学2022年各专业录取分公布
最新消息！集美大学2022年福建高考各专业录取分公布啦！
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试考生须知
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试将于2022年12月3日-4日在福州城区标准化考点举行。为确保考生顺利参加考试,现将有关事项告知如下： 一、考试防疫要求将按疫情变化适时调整，考生应密切关注福建省教育考试院、福建师范大学考点的官网及微信公众号发布的考试防疫要求和福州市疫情防控要求，遵守考试防疫规定。同时，应积极配合学校或当地教育招生考试机构做好考前身体健康情况摸排工作，如实填报目前居住地、身体健康情况等信息。若因考生未主动报告滞留状态、信息造假、拒绝配合进行信息摸排等个人原因，导致无法正常参加省级统考的，后果由考生本人承担。
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2024年杭州科技职业技术学院大数据与会计专业介绍
培养目标：对接杭州市生产性服务产业，面向企业生产管理与服务一线，培养拥护党的基本路线，具有较高的思想道德修养、人文素养和职业素养，良好的沟通表达能力、团队协作精神、工匠精神和创新精神，熟练掌握财务会计、成本管理、财务管理、纳税服务、大数据分析、财务机器人等理论知识和实践技能，胜任企事业单位的会计岗位群、财务管理岗位群、税务服务岗位群、财税数字化服务岗位群等岗位群工作，具有“数据思维”和“系统思维”以及数据分析能力和业务融合能力，能为新零售运营管理和服务乡村振兴提供大数据支持，适应大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术快速发展需要，德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院建筑装饰工程技术专业介绍
培养目标：对接杭州未来社区和未来乡村建设，以服务高品质人居环境建设为任务，面向建筑装饰装修行业装饰施工、管理和设计工作一线，培养拥护党的基本路线，具有较高的思想道德修养、人文素养和职业素养，良好的沟通表达能力和团队协作精神、工匠精神和创新精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计等工作，德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院环境艺术设计专业介绍
培养目标：培养能满足景观设计行业、景观园林施工领域服务一线的需要，熟练掌握景观设计相关的基础知识，能独立完成景观设计的方案创作、扩初设计和施工图设计，创新创业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院室内艺术设计（软装陈设方向）专业介绍
培养目标：培养能满足空间整体软装设计与软装陈设品设计行业需要，能独立完成家居软装方案设计创作、软装家具单品设计搭配和整体软装方案实施，具有良好的职业道德、敬业精神和团队协作能力的高素质技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 室内艺术设计（软装陈设方向） （校重点专业） 培养目标：培养能满足空间整体软装设计与软装陈 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院室内艺术设计专业介绍
培养目标：培养能满足建筑装饰室内设计行业需要，能熟练掌握室内设计相关的基础知识，能熟练操作相关专业软件及手绘表现的能力，能独立完成室内设计的方案创作、扩初设计和施工图设计，德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院广告艺术设计专业介绍
培养目标：培养面向广告艺术设计行业，服务文化创意产业，具有较高的思想道德、人文与职业素养，良好的沟通表达能力和团队协作精神，熟练掌握广告艺术设计理论知识和实践技能，胜任广告、数媒、传媒、电商、出版等设计岗位工作，具备实践能力和创新意识的高素质技术技能型人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院汽车智能技术专业介绍
培养目标：本专业（方向）的人才培养目标是：对接杭州市电子信息技术产业、高端智能装备制造产业，面向汽车智能产品研发、生产制造、测试、运维、销售服务领域一线，培养拥护党的基本路线，具有较高的思想道德修养、人文素养和职业素养，良好的沟通表达能力、团队协作精神、工匠精神、创新精神和终身学习意识，熟练掌握汽车智能技术基础理论和专业技能，掌握智能汽车测试与装调技术，具备智能汽车的电子产品设计等专业技能，能从事智能汽车产品辅助研发、装调、标定、测试、检测维修等，德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院新能源汽车技术专业介绍
专业概述：新能源汽车技术专业是国家紧缺人才领域的重点，致力于培育适应新能源汽车产业发展需求的高素质人才。本专业以生产、销售和售后服务为重点，培养具备关键技能和专业知识的人才。作为浙江省和杭州市的特色专业，本专业获得学校的重点支持。专业拥有8位专任教师，包括3位博士、2位教授和1位副教授，100%拥有硕士学位。专业紧密结合杭州市的创新发展策略，专注于新能源汽车产业，是杭州市十大重点产业之一。与头部车企(吉利、理想、上汽五菱等)合作，开展高端技术技能人才现场工程师项目/订单班培养。
杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院汽车检测与维修技术专业介绍
培养目标：本专业对接杭州市智能装备制造产业，面向汽车售后服务行业的生产、管理、服务一线，培养拥护党的基本路线，具有较高的思想道德修养、人文素养和职业素养，良好的沟通表达能力、团队协作精神、工匠精神和创新精神，具备较强的汽车技术状态检测、故障诊断及维修能力，胜任汽车售后服务企业汽车机电维修、服务顾问、汽车营销和汽车保险理赔等岗位工作，德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院电气自动化技术专业介绍
培养目标：本专业培养满足智能制造等领域需要，掌握自动控制、自动检测及云计算、大数据、人工智能等新一代自动化和信息技术，具备智能生产线、智能机器人系统、工业互联网系统、自动化设备等安装调试、运行维护、设计改造等能力，能胜任自动化系统运维工程师、自动化系统集成工程师、工业互联网系统实施工程师、运维工程师等岗位，具有良好职业道德和工匠精神的高素质技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院工业互联网应用专业介绍
培养目标：本专业面向智能制造等领域岗位需要，掌握工业互联网、自动控制等新一代信息技术和实践技能，具备工业网络控制、智能设备数据采集上云、工业大数据分析展示、生产信息化运行管理、智能产线安装调试、工业互联网平台实施与运维、工业APP开发应用、工业智能化管理等能力的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院人工智能技术应用专业介绍
培养目标：本专业面向智能制造、智慧城市等领域的人工智能工程技术人员，就业核心岗位包括视觉应用开发工程师、人工智能训练师、人工智能运维工程师等；拓展岗位包括数据分析工程师、人工智能集成工程师、Python全栈开发工程师等，能够从事人工智能技术应用工作的高素质技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院物联网应用技术专业介绍
培养目标：本专业培养掌握物联网相关应用技术及实践技能,满足智能制造、智慧城市、智慧交通、智慧农业等领域岗位需要，具备物联网工程集成设计、工程项目实施、运营维护、技术支持与服务能力的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院应用电子技术专业介绍
培养目标：本专业培养掌握现代电子技术应用、传感网技术应用、嵌入式开发应用、集成电路开发应用及人工智能边缘计算等相关知识和实践技能，满足物联网智能终端等嵌入式系统应用的辅助研发、测试、集成、技术支持与维护等岗位需要，具备电子信息相应的创新创业素养，符合德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院建筑智能化工程技术专业介绍
培养目标：面向建筑智能化系统生产建设一线，培养拥护党的基本路线，具有较高的思想道德修养、人文素养和职业素养，良好的沟通表达能力、团队协作精神、工匠精神和创新精神，掌握本专业知识和技术技能的施工员、建筑信息模型技术员、智能楼宇管理员等职业群，能够从事建筑智能化系统设计、安装、调试、运行维护等相关工作的德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院工程造价专业介绍
培养目标：培养具备良好职业道德、职业素养、团队合作精神，熟练掌握工程造价核心知识与基本技能，满足建筑、安装、市政各专业工程造价相关工作，并具备可持续发展能力的工程造价类高素质技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院建筑工程技术专业介绍
培养目标：培养适应智慧建造发展需求，掌握装配式建筑部品部件生产工艺，先进的工程建造技术和信息化管理理念，能够从事现代化建筑工程施工与管理相关工作，德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院市政工程技术专业介绍
培养目标：培养能胜任市政工程施工与管理、市政公用设施维护管理等工作，掌握市政道路、桥梁以及管线，地铁、隧道施工的理论知识和实践技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
福州大学之汉语言文学专业介绍
主干课程：美学、中国现代文学史、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、外国文学史、语言学概论、古代汉语、英语(专升本)、中国书法史、中国古代小说研究、中国现当代作家作品专题研究、外国作家作品专题研究、现代汉语语法研究等。 福州大学 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院机械制造及自动化专业介绍
培养目标：面向浙江省智能制造产业，培养适应“数智杭州”发展需要，具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，培养掌握智能制造技术，具有智能加工--智能检测--虚拟仿真--数字化设计与制造的能力，具有智能制造设备装调与维修能力；具有智能制造生产管理、数据管理等能力，具备实践和创新的高素质技术技能型人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院机电一体化技术（中外合作办学）专业介绍
培养目标：与德国比勒费尔德中等企业应用技术大学（Fachhochschule des Mittelstands）共同开展国际合作办学，对接杭州市高端装备制造产业的数字化转型，面向装备制造行业智能装备与智能产线的机电设备操作维修员、智能管控工程技术员等职业岗位，培养适应杭州“数字经济”国际化发展需要，拥护中国共产党的基本路线，具有较高的思想道德修养、人文素养和职业素养，良好的德语沟通表达能力、团队协作精神、工匠精神和创新精神，熟练掌握机电一体化基础理论和群体技术，熟悉安全规范、质量管理与相关国家标准，能从事智能装备与智能产线的模拟、编程、调试、管理和运维等综合性工作，德智体美劳全面发展的国际化高素质复合型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
2024年杭州科技职业技术学院工业机器人技术专业介绍
培养目标：对接浙江数字化经济及智能制造产业，重点面向工业机器人及智能制造领域，培养具有工业机器人系统“编程-操作-装调-运维”等能力，能够从事智能制造系统集成、运行维护、安装调试、销售与技术支持等岗位的高素质拔尖型技术技能人才。 杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
杭州科技职业技术学院数字化设计与制造技术（汽车模具方向）专业介绍
培养目标：面向装备制造大类，服务智能制造产业链，培养具备机械产品数字化设计与制造和智能生产、塑料与冲压模具技术等基本理论和方法，能够从事机械产品数字化设计、机械产品数字化制造、数字化设备运维、智能产线现场管控与机械产品质量控制等工作的高素质技术技能人才。
杭州科技职业技术学院 2024-06-04 -
杭州科技职业技术学院模具设计与制造专业介绍
培养目标：面向模具与智能制造产业链，培养具有模具数字化设计、智能加工制造、成型性模拟分析、编制模具工艺以及利用智能产线进行模具智能加工、调试、检测和维护等岗位的核心能力的可持续发展高素质技术技能型人才。
职业领域：面向浙江模具行业与产业链，从事产品检测与成型、模具设计与制造、工艺设计、生产管理、维护检修等高端技能型工作。 杭州科技职业技术学 2024-06-04 -
福州大学之工商管理专业介绍
主干课程：经济学原理(中级)、管理学原理(中级)、财务管理学、线性代数(经管类)、生产运作与管理、管理系统中计算机应用(含实践)、项目管理(含实践)、概率论与数理统计(经管类)、组织行为学、国际商务谈判、市场营销学、英语(专升本)等。 福州大学 2024-06-04
