高考状元的学习秘诀惊人相似他们从小都干这8件事
其实学霸们拿高分的秘诀都惊人的相似，大部分状元都提到了要从小培养以下8个学习习惯。
1、不放过一个错题
面对高考少不了要反复做题，但是高考状元都说不会疯狂刷题，而是做一定量的题，然后对做错的题进行分析、总结。几乎每一个高考状元都提到自己会整理一本错题集。
广东高考前十名的贺贝奇就说自己从高一开始，就把错题和学习中碰到的问题、重点、难点，记录在笔记本上，有不明白的题就一个一个问老师，一问就是两三个小时。经过三年积累，记错题的习惯对她的学习能力和知识储备有很大提升。
即使没有错题集的高考状元，也依然从小养成分析总结的习惯。福建高考理科状元陈汜玄就特别指出自己没有错题集，但是他通常会在洗澡时，或是走路时，对一天做反思和小结，然后写上一两句提要。譬如说，在做错了一道双曲线的题目后，他会记下“注意双曲线的几何性质”，来提醒自己下次不要重蹈覆辙。
做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。
所以每次做错了题，考差了都不需要焦虑，每一道错题都是查漏补缺的好时候。
甘肃高考文科状元熊诗楠说的好：“我不逃避失误，找出问题的原因才是关键，考试成绩并不代表一个人的真实水平，但通过总结考试失误，然后通过成绩找到真实水平，这是我经常琢磨的事。”
2、缠着老师问问题
几乎99%的高考状元都是那个下课“缠着”老师问问题的人。有的高考状元是有课堂上的问题、或者有不会做的习题找老师解答。这个和分析总结错题是一个道理，学习不能一知半解，这样知识点才能牢固。
贵州高考理科状元李旭杨说的很精辟：“对于知识点上的漏洞，千万不能小视。它们跟臭氧层空洞一样，不及时补足，将会越来越大，最后变得无从补起。”
还有的高考状元是把老师当做学习阶段的人生导师。福建高考文科状元温晋就说“我和每位任课老师的沟通都挺多。”每次大考后，他都会和老师面对面交流，分析错误，有针对性地调整学习重点和策略。
而实际上相比这些高考状元，现在很多学生从小都很害怕或者不屑于和老师交流，活生生的把能助自己一臂之力的老师拒之门外。
3、坚持做目标规划、时间管理
高中的学业非常紧张，谁能高效运用时间，谁就能跑在前面。所以高考状元几乎都是时间管理的高手。而这种时间管理的习惯，是从小就养成的。
四川高考理科状元黎雨佳同学，每个星期都会制定详细的学习计划，精确到每一天、每一个小时。她的教材和练习册放在书架上，几乎每一页都标注了很多符号。每个星期，她都会写一篇周记，把当周在学习中遇到的问题以及心情记录下来。她说，“有时候状态不好，写周记的过程也是自我梳理的过程，所以十分有必要。”
福建高考文科状元温晋，则把每个周末都过得跟周一至周五一样——早上七点起，跟着上课时间看书、写作业……
而河南高考文科状元吴铮则坚持每天完成当天的学习任务，从不拖到第二天。
重庆市高考理科状元杨馥伟同学则规划的更加详细，从高三上学期开始，他就根据高中的各科知识点制定了大致的规划，细节到哪一天的哪一节课复习哪一个知识点，并且在整个高三严格执行。到了高考前两天，他都没有加大复习力度，反而比较轻松，“什么事都要有计划，并且要有自制力和执行力。”
还有位高考状元时间管理的能力更厉害，他就是湖北省理科状元肖雨，他每天都要计算课间利用率：“我每天都会写在一个小本上，每节课的课间十分钟要干什么，每天你都把课间利用率算一下，给自己打个分，反思一下，第二天要改正什么。”
对于现在孩子多半有拖延症的情况来说，这些高考状元目标规划，时间管理的方法绝对值得学习。
4、培养抗挫力
在高考面前谁都会紧张，而且到了高三一次又一次的模拟考试，稍微考差了都会影响一个人的备考状态。所以高考状元几乎个个都是心理素质过硬的人，而且抗挫力都比一般人强。
在媒体采访实录中，可以发现其实很多高考状元在备考的时候都陷入过低分漩涡中，但是都慢慢调整过来了。
贵州高考理科状元李旭杨在高二下学期，随着学习的深入，当各个科目中的不足集中涌现出来后，李旭杨的成绩从之前的全年级前10名，滑到了前50名左右，焦虑、躁动等不良情绪也开始表现出来。最后是在老师的帮助和鼓励、家长的宽慰，还有自我调节，让这个全班年龄最小的女孩最终走出了低谷。
贵州另外一位同分的理科状元查致远也出现过“低谷”期。在学习上的漏洞，一下显现出来。那时，在心理上，他也是过不去。后来，班主任找他聊天，同学们的相互鼓励，他才将心态慢慢调整好。
北京高考文科状元熊轩昂也说自己在备考时也有低谷期。“一模时考得比较烂，因为当时离高考只差六十天了，所以特别特别害怕，特别特别紧张。但是路要一步一步走，还是要总结一下自己为什么考的烂，因为之前自己努力不太够，想想自己为什么考的烂，然后再对症下药，按部就班地再去努力地追赶，就是这么调整的。”
其实不仅在备战高考过程中，在从小到大的学习中，现在的孩子要面对无数的考试，如果没有从小没培养较强的抗挫力，可能一次考试失利就击败了，又如何面对压力巨大的高考，以及人生处处是考场的生活。
5、培养一个兴趣爱好
最近几年的高考状元都表现出了“非常不书呆子”的一面，每一个高考状元都有自己的兴趣爱好。
有的高考状元课外生活丰富到让人怀疑，福建省高考理科状元陈汜玄是学校薪火相传的主要负责人，经常要做义卖资助孤儿，还参加学校美式辩论赛，以及诗社，他甚至还插足马拉松啦啦操比赛，负责智力过关环节。
湖南高考文科状元雷咏荃，除了钢琴、演讲、主持，喜欢唱歌、看电影，还参加过计算机奥赛。
四川高考文科状元涂涴童，曾担任学校《四季》校刊视野栏目的主编，还是学校学生会副主席，是田径高手，还自学法语，达到一般大学法语专业研究生所要求的水平……
为什么要培养这些兴趣爱好？其实很多高考状元都表示这些兴趣爱好是释放压力最好的方法，也是形成自己性格的一部分。
而且有些从小培养的一些兴趣爱好还可能影响他对学业的看法，比如甘肃高考理科状元肖智文，从小就喜欢叠纸飞机，现在他非常热爱玩航模，所以他有志于航空航天，“不是说爱好是最大的老师吗？我就是把学习当做实现自己兴趣的途径。”肖智文说这个兴趣成为他学习的动力和目标，他踏踏实实走的每一步都是朝这个目标去的。
吉林省高考理科状元曹宇涵从小对英语很有兴趣，在高中期间她就读了很多英文原版书，入门书是《哈利·波特》，此外还读了《无声告白》《移动迷宫》《分歧者》等。最后高考英语考了147分。
6、从小独立思考
在看采访实录的时候会发现，无论哪一届的高考状元，在接受采访的时候，思路都非常清晰，很清楚自己的优点缺点，自己未来想学什么专业等等。
这都归于他们从小都被家长培养独立思考。一份2015高考状元调查报告显示，86%的家长不干预孩子学习，99%的高考状元的家长在选择学校、专业方面，能够尊重孩子的意愿。
很多高考状元都说很感谢父母的“放羊式”管教模式。贵州省高考理科状元李旭杨就说最感激的是父母一直以来对自己采取的“放羊式”管理。父母便很少担忧她的学习。他们更多的是划出一个圈来，只要不跑出圈外，就行。学习上，父母采取的态度是关心但不强压，关注但不干预。“学习就像是一场漫长的马拉松赛跑，如果需要别人在背后推着，甚至是用鞭子赶着自己往前跑，肯定是到不了终点的！”李旭杨说。
这种家庭氛围不是说放任不管，而是创造一个让孩子独立思考的环境。一个人只有拥有了独立思考的能力，才能去寻找到生活的原动力。学习到底重不重要，不是家长说的算，而是需要交给孩子去思考。
反过来问问那些学习成绩不太好的孩子，他可能对自己的优缺点说不上来，对未来想读什么学校，想学什么专业，自己喜欢什么可能也说不上来。归根结底，这类孩子根本不知道自己为什么学习，又怎么能学好。
7、坚持阅读
虽然高考状元的爱好都不一样，但是90%的高考状元都喜欢阅读，而且从小都坚持阅读。
四川高考文科状元涂涴童，家里的书有近300本，都是她的心头好，平常不上课的时候，她呆的最多的地方就是书店。同省的理科状元黎雨佳同学也喜欢看书，尤其喜欢杜甫的诗歌，经常与语文老师谈天说地。
而对于浙江省高考状元王雷捷来说，阅读是他们家传承下来的宝贵的家规。他的妈妈虽然学历不高，却酷爱读书，记忆里，妈妈织布之余就是捧着书。因此，王同学和他的姐姐从小就是书虫，只要学校老师推荐什么书，妈妈一定会给他买来。
他的整个童年，就是在书香中度过的，以至于到今天，他学习时，也会在抽屉里放本书，做题累了倦了，就看一下。睡前读书的习惯也从未改过，虽然只有晚自习到熄灯的半小时，也会抓紧时间读一点。
他的高考作文题目就引用了他很喜欢的泰戈尔的一句诗“旅途尽头，星辰降生”，文章里还重点引用了《杀死一只知更鸟》的作者哈珀·李的一段素材做论证。
阅读既能提高语文写作能力，其实也能提高语文阅读理解能力，更重要的是能培养学习能力。将一本书看懂，并且为自己所用的过程就是一个学习过程。
8、关注时事
除了养成阅读的习惯以外，高考状元有一半都非常关注时事。
湖北省文科状元范筱雨同学，每月都会关注《新闻周刊》《世界周刊》《环球时报》《中国青年报》。
河北省文科状元牛璐瑶同学，也坚持每周看新闻周刊；陕西省文科状元向远方一有空就找新闻来看。
重庆省文科状元刘之铭在高三期间，坚持读了当年所有《中国日报》、《21世纪报》。
还有安徽省理科状元申奥同学，他平时喜欢上网，一周上网的时间在4 个小时左右，每次都是去看看新闻，了解一下国内外大事……
看过今年高考作文题就知道，关注时事的人高考作文素材绝对不缺。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代早就过去了，现在我们是活在人工智能都可以参加高考的时代，每一天都变化莫测，跟不上时代，死读书的人终究会被时代所淘汰。
最后，青榄君想说，其实大部分高考状元在接受采访的时候，除了强调学习没有捷径，要从小养成学习习惯以外，他们还强调了一点，就是方法论很多，最实用的方法只有一个：“老老实实的学习”。
虽然在看采访实录的时候觉得状元简直“站着说话不腰疼”，把学习说的比什么都简单。比如北京高考文科状元熊轩昂说从小只在六年级上过课外辅导班，是为了小升初的择校考试，其他时候就是按部就班地跟着老师在学习，没有什么特别的方法，就是老老实实打基础。
但是他说的的确没错。一份2015高考状元调查报告也证实了这一点，发现九成高考状元没有上过课外辅导班。
他们的捷径就是老老实实的学习，上课百分百专注，下课不懂的缠着老师问，老师布置的习题做到每一道都会做，不会的就拼命练习，该背的就背到滚瓜烂熟。
就像内蒙古高考文科状元王麟同学所说的，高考是攻坚战，不是见缝插针，不是熬夜“开小灶”，而是一路走来，稳扎稳打，持之以恒，不偏科，不掉队，上课全心投入，熄灯踏实睡觉。不在晚自习结束后熬夜，也不参加额外的补习。学一点，消化一点，不“欠账”。
所以，高考状元没有所谓的高分秘诀，只有从小养成的好的学习习惯和一颗刻苦踏实学习的心。
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