2006年，我省开始由省教育厅统一下达普通高中招生计划到校，当年招生数为45.8万；而今年有43.2万应届生报名高考。即今年报名高考时，我省约有2.6万学生放弃高考。
业内专家和普通高中有关负责人介绍，弃考学生中，多数在高三上学期前，即已自动离开学校，或打工，或参军，或从事其他技术学习，也有少数出国学习，但不能因有学生弃考而夸大“读书无用论”。
业内专家和普通高中有关负责人介绍，弃考学生中，多数在高三上学期前，即已自动离开学校，或打工，或参军，或从事其他技术学习，也有少数出国学习，但不能因有学生弃考而夸大“读书无用论”。
当年同学都在埋头冲刺高考，但晓刚（化名）已在街道口一处电器专卖店做销售。
2006年，因家庭条件不错，中考成绩不理想的晓刚仍走进洪山区一所市级示范中学。第二年，父亲生意破产，四处躲债，成绩仍旧不好的晓刚决定放弃学业，打工养活自己。他说，反正是考不上大学，不如早点做事，学点技术。
该校高三年级组负责人介绍，晓刚是该校应届生中流失生之一，该校本有500余毕业生，但中途弃学者约30人，多数参军入伍。
一位资深高招研究专家称，有关资料显示，三大原因导致我省部分考生弃考：其一为正常流失，如参军入伍，失学打工等，这批学生多在高三前即已弃学；其二为，2006年，我省尚有综合高中招生形式，部分学生具有“普通高中”和“中职”双重身份，相当数量学生估计“高考无望”，选择中职身份，苦学一门技术；其三为高考前弃考，到高三后，觉得升学无望自动弃考。
湖北大学一位参与教育部高等教育课题研究的专家认为，放弃高考与“读书无用论”关系不大。随着社会开放，人们选择机会增多，可学技术、可自己创业、也可参军入伍，甚至出国读大学。
武汉科技大学高教所特约研究员李灿华认为，数以万计学生弃考，不再去挤“高考”独木桥，其实是一种社会进步，表明考生和家长开始理智选择适合未来发展之路。
他同时认为，严峻的就业形势，相对较高的读书费用，使许多学生和家长考虑问题更现实，与其花数万、用三四年时间，最终工作依旧难找，不如提前学门技术。如认为弃考主要是“读书无用”，倒不如定义为“读大学无用论”。这也从另一方面给高校提醒：如何改进我们的高等教育模式，使之更适合社会发展需要。
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