一个高分，不适用不同学校的“好专业”
“一名考生既对数学专业感兴趣，又对建筑设计感兴趣，同时还渴望报考机械制造专业，你能想象考生的兴趣和职业规划有这么广泛吗?”上海交通大学负责招生的一名老师在接受记者采访时有些无奈。其实，如此定位不明确的考生每年都有，且不在少数。
对沪上高校情况稍有了解的人士一看便知，上述考生咨询的三个专业，分别对应的是复旦大学、上海交大和同济大学的三个传统优势专业。透过这则咨询信息，招生官很快就“解码”了考生的报考心态：像“估价”一般来看待自己的高考分数，四处咨询，希望确保能够进入心仪学校的最强势专业。一旦获悉自己的分数离学校最强势专业尚有差距，考生和家长立刻会提出，“分数稍低一点的有哪些专业?能不能确保录取?”考生“转向”很快，但很少考虑从一个专业“转”到另一个毫不相干的专业，自己是否适合、喜欢。
昨天，复旦大学招生办相关负责人也接待了一名考生家长的咨询。家长同样直奔主题：孩子的高考成绩在全市排名靠前，希望报考人工智能专业。当这位招生办负责人得知考生的个人兴趣是研究航模，建议可以考虑该校航空动力学方向时，家长立刻提高了警惕：“这个专业是不是很少有人报?老师，你别拿我们的‘高分’开玩笑啊!”
为追求“性价比”，牺牲孩子兴趣的家长不少
每年招生季，各高校都会向各地派出招生小组，包括到各所中学进行宣讲。一所985高校的青年教授今年已是第五年参加宣讲，谈及志愿填报时家长的功利心态，他也忍不住吐槽：“记得第一年参加招生时，我满怀热情地想告诉考生和家长，应该如何匹配到自己最合适的志愿。但现在，我开始慢慢接受现实的骨感：孩子的成绩，家长一分都不想‘浪费’。在填报志愿时尊重孩子的兴趣方面，理性的家长为数有限。”
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