看到很多专家建议，希望学生用平常心去对待考试。我看到的是太多的学生已经以“平常”心对待考试了。问题是90后的思维和80后不同，和目前大多数60后家长的思维更不同。60后的家长很多都是受过高等教育。虽然他们自己有艰苦奋斗、先苦后甜的思想，对于他们的下一代，却从小灌输着快乐教育，希望他们的下一代能够在音乐、绘画、贵族的生活中长大。等到高三，一看见自己的孩子每天学习6个小时，再看到他们悠闲的打着游戏，从不为高考担心的情况，心中气不打一处来。就我们这些家长的本意来说，他们就希望学生每时每刻的把高考记挂在脑海中，但是又常常为和孩子产生矛盾而懊悔。
我们有多少家长抱怨中国的教育体制不好。希望我们的教育体制像西方教育体制那么好。其实，美国的教育体制也不像传说中那么好。如果你看见那么多不会计算10*30=300的大学毕业生，你真的认为美国的教育体制好吗?
其实我想说的是，不管你是否喜欢中国的教育体制，既然选择了在中国，就必须综合高效地利用好。
其实对于学生，他们也不容易。很多学生已经把自己的期望和要求提高了。只是面对竞争，他们也有自己的困惑。在没有生活经历，没有生活压力的情况下，他们也在自己的范围内努力着。
他们对待考试的心态比我们要“好”的多。他们看待考试的心态挺平常的。
三十而立，四十不惑，五十知天命。过了四十岁，我们已经知道什么事情过多，过少都不好。我最喜欢的就是孔子的“中庸”思想理念，广大高三家长与考生都应该以中庸的思想对待考试。
过分重视考试和太不重视考试都是不好的。不论是否重视，我都希望在考前努力学习，努力准备。
我们看到的是更多的家长过分重视考试，更多的考生轻视考试。 对于家长，我希望永远不要按照考试去安排学生的学习。高三学习的目是为了高考，但是如果把高考作为主要目的，就好比一个创业者，把上市作为主要目的，而忽视了为客户服务，这条路是走不长的。学习是为了提高自己的能力，只有提高了能力，才可能成为一名优秀学生。只有服务好客户，才能建立好业绩。这些话看起来有些空洞，但只有走过高三的，只有创业者才能真正理解这一切。
有人会问，这不是在宣传轻视考试吗?不是，同学们应该认真对待每一次考试。应该认真分析每次考试出现的问题。但是不要被考试影响到我们正常的学习计划。
