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浙江财经大学

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浙江财经大学 :普通本科 高校类型:理工类
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  • 浙江财经大学专业介绍——资产评估
    我校是省内高校最早设立资产评估专业的学校,是浙江省一流本科专业建设点专业,也是省内唯一同时招收资产评估专业本科生和研究生的院校。《中国大学及学科专业评价报告(2020-2021)》,本专业位居全国前10%,列全国5★专业。《资产评估学》课程获得省级线下一流、线上一流课程认定。《房地产估价》课程获得省级线下一流课程认定。通过本专业的学习,学生将掌握资产评估的基本理论和专业知识,熟悉有关资产评估中的定性和定量方法,具有较强的处理企业价值评估、无形资产评估、房地产评估、机器设备评估、金融资产评估等方面问题的能力;熟悉国家资产评估方面的方针、政策和法规,具有调查研究、综合分析和解决实际问题的能力;熟练地掌握大数据、云计算、人工智能等技术在这一领域应用。学生自大二起可以参加全国资产评估师职业资格考试。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——审计学(智能审计方向)
    本专业方向是审计学新财经创新班,依托国家一流本科专业建设点——审计学专业,采用“审计学”与“大数据”、“人工智能”跨学科融合思路,培养满足智能时代对审计信息数据分析和审计监督需要,具备扎实审计学专业知识和业务技能,掌握大数据分析技术和人工智能底层逻辑,熟练运用大数据处理技术、人工智能与IT信息技术,具有国际视野和创新精神的智慧型、复合型审计专门化人才。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——审计学
    本专业为我校最早设立的四个本科专业之一,是国家一流本科建设专业、省“十三五”特色专业和省重点建设专业。《中国大学及学科专业评价报告(2022-2023)》专业位居全国前3%,2022校友会中国大学一流专业排名的专业档次A,获得香港会计师公会QP认证。经过本专业系统的理论学习和专业实践,培养能适应新时代社会主义市场经济建设需要,具备扎实的审计学专业知识和业务技能,掌握大数据分析技术和人工智能底层逻辑,运用审计思维开展调查研究、综合分析和解决实际问题,具有国际视野和创新精神的复合型审计专门人才。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——财务管理(CIMA 方向)
    本专业是财务管理国际化特色创新方向班,依托国家一流本科专业建设点专业、浙江省重点专业和“十三五”优势专业—财务管理专业。本专业引入英国皇家特许管理会计师公会(CIMA)职业资格课程并采用官方推荐原版教材进行双语教学。CIMA作为全球著名管理会计师职业团体,其专业资格及课程体系将前沿的国际管理会计理念和知识融合数字化技能,具有很强实践性、战略性和前瞻性,赋能学生应对和驾驭未来的能力。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——财务管理
    本专业为首批国家一流本科专业建设点专业,浙江省重点专业和“十三五”优势专业。核心课程《公司财务管理》为浙江省精品在线开放课程,《财务分析》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》为省级线下线上混合式一流课程。本专业以培养财务总监、财务经理等高级财务主管为目标。通过系统理论学习和实践技能操练,使学生熟练掌握公司财务基本理论和方法,形成以资本市场、经营管理和财务管理为主体的复合型知识结构,以及运用数据库管理及数据挖掘技术方法进行财务预测与决策的专业能力,能够在战略规划、创新管理及价值创造中发挥重要的筹划与组织作用。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——会计学(ACCA方向)
    本专业是会计学(国际注册会计师)特色创新方向班,依托国家一流本科专业建设点专业、国家特色专业、省“十二五”和“十三五”优势专业、省“十二五”新兴特色专业(国际化)—会计学专业。本专业育人成果获浙江省高等教育教学成果一等奖。学院是国内最早与特许公认会计师公会(ACCA)合作开展国际职业资格与本科学历教育融合试点改革的院校之一,在省内率先成立了ACCA培训及考试基地,也是国内最早获得ACCA白金级(最高级)资质的专业之一,享有5门考试豁免权。本专业还通过香港会计师公会和澳洲会计师公会专业认证。本专业旨在培养拥有管理、经济、法律、会计学和大数据等领域知识和能力,熟悉国际会计、审计规范,掌握新经济环境下的信息与数据分析技术,同时具备战略思维和国际化视野的高层次复合型人才。本专业学生在校期间可参加ACCA全球职业资格考试,通过考试并满足会员申请要求可申请ACCA会员资格。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——会计学
    本专业为首批国家一流本科专业建设点专业,是国家特色专业和省优势专业。会计学教学团队为省级优秀教学团队并入选首批浙江省高校黄大年式教师团队。核心课程《基础会计》为国家精品共享资源课程,《中级财务会计》入选高等学校省级精品在线开放课程。通过本专业的学习,学生将具有良好的政治素质、业务素质和心理素质。掌握会计知识和技能,熟悉有关财经法规,能在大数据、智能化、互联网环境下从事会计、财务、审计及相关管理工作,具有较强的综合分析能力。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——会计学(实验班)
    本专业积极实践拔尖创新人才培养模式改革,坚持“宽口径、厚基础、强应用、个性化”的人才培养原则,以会计为基点向管理延伸,通过扎实可塑的课程体系、卓越的师资团队,培养以会计思维为内核,具备科学精神、人文素养、诚信品质、国际视野的融通复合型管理精英。制定个性化培养方案,强化学术创新、实践创新及数字化创新能力培养。实行导师组负责制,聘请高水平师资担任授课教师。采用探究式、研讨式、案例式等教学方式。通过精益化、多元化、跨学科的人才培养模式改革,旨在培养能够在会计实务和学术研究领域做出突出贡献的领军人才,成为未来会计行业的业界精英和学术骨干。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——城乡规划
    本专业以培养“懂理论、会管理、有技术”的中高级城乡规划复合型人才为目标,立足于 “厚基础+跨学科+重应用”的人才培养模式,打造鲜明“规划本色+财经特色+课程实践”的专业建设理念,依托我校经管学科优势,通过工科专业训练,培养掌握城乡规划设计技术与管理的理论体系、具备城乡规划设计与管理实践能力,重点培养学生在城乡总体规划、村镇建设规划、古村落保护与开发设计规划、居住区规划、区域规划和景观设计等方面,熟练掌握建筑测绘、GIS空间分析、手工和计算机绘图等专业技能,具有生态理念和经管经验及城乡规划设计技能,较强规划实务和规划管理实践能力,拥有国际化视野,能主动适应城乡规划行业发展需要,“规划技术+规划管理+规划设计”的多维度的城乡规划专业复合型人才。
    11-01
  • 浙江财经大学专业介绍——工程管理
    培养目标:本专业面向浙江省和长三角新型城镇化、乡村振兴等领域的建设管理人才需求,以培养工程基础扎实、财经知识丰富、公共意识强烈、乡土情怀浓厚的应用型、复合型、创新型人才为目标,努力成为服务于浙江省共同富裕示范区建设与长三角一体化发展战略的卓越工程管理人才培养基地。
    11-01
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