佛山科学技术学院
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佛山科学技术学院：普通本科
高校类型：综合类
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省级一流专业
工商管理专业
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人，育人为本”的理念，培养适应地方产业需求和经济发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，得到较为系统的管理理论与管理方法的基本训练，具有分析和解决管理问题的基本能力，胜任工商企业、政府部门和事业单位的运营管理、市场分析、管理决策支撑等相关工作，精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型工商管理专业人才。
主要课程：管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、运营管理、财务管理、市场营销、战略管理、公司治理、创新管理、管理信息系统、人力资源管理、生产优化模拟等课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍;专业教师全部具有硕士及以上学位，其中博士学位拥有者占66.7%;专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高。
就业前景：毕业生能在政府部门、政策研究部门、工商企业及各类中介服务组织中从事运营管理、市场分析、管理决策支撑等相关工作，也可以自主创业。
1.“大数据与商业分析”方向
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人，育人为本”的理念，培养适应产业发展需求，具备人文精神、科学素养和诚信品质，得到较为系统的管理理论与方法、大数据分析技能的基本训练，具有运用合适的工具进行大数据分析和管理决策的基本能力，胜任工商企业、政府部门和事业单位的运营管理、商业大数据分析、管理决策支持等相关工作，基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型工商管理专业大数据商业分析人才。
主要课程：管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、运筹学、运营管理、财务管理、市场营销、公司治理、创新管理、管理信息系统、物流与供应链管理、大数据分析、数据挖掘与商业智能、大数据可视化、机器学习等课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍;专业教师全部具有硕士及以上学位，其中具有博士学位的占66.7%;专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高。
就业前景：毕业生能胜任工商企业、政府部门和事业单位的运营管理、商业大数据分析、管理决策支持等相关工作，从事项目经理、商业分析师、市场研究分析师等工作。
2.“供应链管理”方向
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：秉承“立德树人、育人为本”的理念，培养适应产业发展需求，具备人文精神、科学素养和诚信品质，得到较为系统的管理理论与方法、供应链管理理论与方法的训练，具备发现问题并提出创新型解决方案的能力，胜任工商企业、政府部门和事业单位，特别是物流企业、商贸企业等单位的供应链管理工作，培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型工商管理人才。
主要课程：管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、运筹学、运营管理、财务管理、市场营销、公司治理、创新管理、管理信息系统、供应链管理、产业经济、物流系统规划与设计、采购管理、精益管理、项目管理等课程。
师资力量：专业教师队伍年龄与职称结构合理，形成了老、中、青和教授、副教授、讲师三级构成的教学与科研队伍;专业教师全部具有硕士及以上学位，其中具有博士学位的占66.7%;专业教师理论功底扎实、社会实践和社会服务经验丰富，双师型教师比例高。
就业前景：毕业生胜任工商企业、政府部门和事业单位，特别是物流企业、商贸企业等单位的供应链管理工作，从事采购管理、合同管理、供应商关系管理、供应链管理、项目管理等工作。
