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本专业注重学生德智体美全面发展，能够熟练掌握专业核心技能与专业核心知识，培养专业核心思维与人文社科素养，具备一定的生活经验与认知，具有专业价值观，能够适应动画业界产品生产及创作的应用型人才。
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本专业以培养适应全媒体环境的全能记者、影视策划与制作人才、企划宣传人、互联网视频应用人才为基本目标。具备摄影、摄像、编辑、灯光、出镜、写作、导演等核心能力；掌握语言学、艺术学、新闻传播学、影视学、美学等核心知识；娴熟运用传播、影视语言、文化等核心思维；具备文学与艺术、思想与心灵、文化与社会等人文素养的应用型专门人才。
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培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。
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培养目标：本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
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音乐学（师范）专业创建于八十年代中期，是培养中等学校音乐师资的师范专业。多年来历届毕业生中大部分已成为江苏地区中学艺术师资的中坚力量，他们在音乐教学、表演和创作中结出了丰硕成果，在社会上有较大的影响，深受用人单位的欢迎。主要课程：音乐学基本理论、声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、和声、作曲、合唱指挥、电脑音乐制作、形体与舞蹈、英语等。毕业生主要从事中等学校的音乐教学工作、广播文化系统基层馆站及艺术团体的文艺工作等。
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学科：管理学
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专业特色：
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培养目标：本专业培养专业理论基础扎实，具有调研分析能力和创新能力，适于从事经济发展预测、国际企业管理及企事业单位人力资源开发管理研究工作，具有全面素质的专门人才。 主要课程：社会主义经济理论、管理学、西方经济学、经济数学、统计学、会计学、人力资源管理、公共关系学、市场营销学、组织行为学、人员组织与设计、领导科学、人力资源战略、业绩管理、人员素质测评、计算机应用等。
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学科：管理学
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培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 课程设置：高等数学、计算机操作基础及程序设计、无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、仪器分析及实验、物理化学及实验、环境化学、环境工程学、环境监测、环境质量评价等。
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闽公网安备35010202002009号