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培养目标：培养汽车售后维修行业生产一线需要的，面向高端品牌4S店等汽车维修企业，从事汽车故障诊断、检测与维修、配件管理等工作的高技能应用型人才。
09-10
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培养目标：面向移动互联网行业、软件开发行业，培养具有一定的文化水平、韩语沟通交流能力、良好的职业道德和创新创业意识的高素质技术技能型人才。
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培养目标：本专业人才由我校与德国安哈尔特应用技术大学联合培养，主要培养面向石油化工、煤化工、石油炼制等大中型行业企业，从事工艺运行与控制、生产装置操作与维护、产品检测、生产技术及管理等职业岗位工作，以及面向国内外德资企业、中德合资企业从事相关专业技术工作的高素质技术技能型人才。
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培养目标：培养适应大、中、小型生化制药、化学制药、生物等行业生产第一线需要的，以生物制药技术为核心，能够在医药、生物等产业部门从事产品的生产、工艺设计、研究与开发、销售等方面工作的高素质技术技能型人才。
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培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向精细化工行业的生产管理、安全管理、品质控制与管理、销售等职业群，能够从事生产工艺过程控制、生产管理、产品品质检测与控制、产品销售、安全管理等工作的高素质技术技能人才。
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培养目标：本专业始建于1953年，是教育部第四批高工专产学结合教学改革试点专业，2007年列为国家重点建设专业，2010年通过验收、成为国家示范性重点建设专业。2019年，石油化工专业群被河北省列为高水平专业群。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向石油化工行业的工艺操作、生产管理、产品质量控制等职业群，能够从事石油化工工艺操作与控制、石油化工生产装置操作与维护、石油化工产品检测、生产技术及管理、石油化工产品营销等工作的高素质技术技能人才。
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培养目标：本专业始建于1985年，已有近三十年的办学历史。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向化工企业、环境治理业、专业技术服务业等行业的环境污染防治工程技术人员、环境治理服务人员、环境监测服务人员等职业群，能够从事工艺设计、施工安装和运营管理等工作的高素质技术技能人才。
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培养目标：面向现代化建筑、现代化小区，培养从事视频监控、智能消防、空调照明控制、智能家居等建筑智能化系统的设计、安装、调试、维护、管理工作的高素质技能型人才。
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培养目标：我国集中供热地区面积占我国国土面积的70%。随着节能减排、大气雾霾治理要求的不断提高，供热行业面临行业整合、技术升级、员工素质提高等一系列迫切问题。目前供热公司主要依靠人工经验管理、粗放调节模式，都将不适应未来发展的要求。基于供热热源、供热管网、热力站、热用户的数据信息采集和远程监控的智慧供热节能技术，将是供热行业技术升级的方向。鉴于供热系统信息化、智能化升级改造后，需要专业人才进行运行管理，供热行业会面临缺乏高水平人才的状况。智慧供热是一种将传统热网物理系统和业务信息系统紧密结合的新型供热网，是实现节能减排、清洁供热、用户满意度提升、企业效率提升的重要手段，同时也是建设好智慧城市的重要一环。目的是实现提质降耗、按需供热、供需平衡、管控结合和智能管理。措施是通过“互联网+控制技术+供热技术”实现信息化与工业化的两化融合。专业定位侧重于供热工艺及能源，掌握一定控制技术，了解智慧供热软件需求的综合性技术人员，能够把先进的供热技术、产品、运营模式与互联网技术进行协调和对接。
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培养目标：主要培养水暖、空调工程的设计、施工、运行维护、工程管理、技术服务等岗位的技术人才。专业任务是通过供热、制冷、通风和空调等技术措施，创建“舒适、健康、安全”的建筑空间环境(包括住宅、宾馆、商场、办公写字楼等人类工作、学习、生活的各种社会活动场所)。
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