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培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握城市燃气专业知识和技术技能，面向燃气生产和供应业的工程技术人员、燃气供应服务人员等职业群，能够从事燃气工程施工管理、燃气设施运行管理等工作的高素质技术技能人才。
09-10
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培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应石油、石化及相关行业生产第一线需要的，具有一定文化水平、良好的职业道德和创新创业意识，面向石油和天然气集输、输送、储配等领域，从事工艺技术操作、设备运行管理、安装施工与设备维护维修等工作的高技术技能和管理型人才。
09-10
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培养目标：培养人工智能软件的应用和测试，嵌入式系统应用和维护，大数据开发、挖掘和分析，人工智能产品运行与维护，能够从事AI人工智能、BI商业智能等技能型人才。
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培养目标：面向德国课程学习和国内电子行业就业两个方向，学生可进入安哈尔特应用技术大学继续本科学习或在国内从事电子产品设计、制作与维护，工业数据管理与维护，以及智能电子系统设计与工程实施等职业岗位工作的技能型人才。
09-10
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培养目标：面向电子产品初步设计、生产管理与应用电子技术相关岗位，培养能在电子领域从事智能电子产品的初步设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持等技能应用型人才。
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培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造、生产过程自动化等行业的设备工程技术人员、设备运行与维护人员等职业群，能够从事过程控制系统的安装、调试、运维、营销等工作的高素质技术技能人才。
09-10
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培养目标：本专业自2001年办学以来，经过多年的教学改革和经验积累，现已形成了 “一个专业平台，多个专业培养方向”的人才培养模式与特色课程体系，专业培养方向有：数字化产品设计与3D打印技术方向、产品宣传与媒体展示技术方向、环境艺术展示设计方向、虚拟现实技术方向。学生经过前期基础专业课程的学习后，后期可根据自己的爱好和特长选择与就业意向岗位相近的工作室进行特定方向的技能训练，坚实的基础和特长优势提升了学生就业竞争力。
09-10
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培养目标：本专业自2006年开办以来，通过多年教学积累，形成了一个专业基础、两项基本技能的“一体两翼”的教学体系和人才培养目标，为石油化工行业培养了大量的从事化工机械装备的安装、调试、运行、维护管理等方面的高技能专门技术人才。
09-10
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培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，适应现代先进机械制造行业生产第一线需要的，具有一定的文化水平、良好的职业道德和创新精神，面向现代先进机械制造行业，从事数控设备的编程、操作、数控设备调试、维修，机械设备的安装与操作，机械制造工艺制订与实施，机电产品营销服务、机械制造企业生产管理等工作的高素质技术技能型人才。
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面向建筑和市政设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、节能技术应用推广服务人员、新能源技术推广服务人员等职业，建筑环境营造工程建设、建筑运行能耗管理、节能技术研发与应用等技术领域。
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闽公网安备35010202002009号