对于评阅分值较大、主观性强的,如作文、论述题、计算解答题、实验题等题型的评卷教师则还要具备相关条件:中学教师必须是连续任教三年以上并具有中级及以上职称的高中专任教师;高校教师必须有相关学科三年以上教学、教研经验和一定的评卷经验,具有中级及以上职称。
对于客观性强、答案唯一的题目,遴选了少量有“助教、助研、助管”经历的本学科在读研究生参加。而对学科评卷组组长则要求由具有七年以上教学、教研经验,具有副教授及以上职称的本科高校教师担任。
如何确保网上评卷公平?
多评机制保障评卷质量
据了解,我省评卷场均设多种监控、检测机制,以确保评卷质量。一是试卷随机分发、评卷独立给分。网上评卷是基于计算机和网络系统进行的,当评卷教师在计算机终端上发出评卷请求时,评卷系统将自动从已扫描采集的考生答题图像信息库中随机抽取一名未被该教师评阅的考生答题图像信息,分发至该评卷教师所在评卷终端,评卷教师独立对该生答题图像信息进行仔细评阅,并根据评分标准进行评分,不得在评卷计算机终端上进行除评卷以外的任何操作。
二是设有“双评制”“三评制”的误差控制机制。评卷中,每道题均由两位评卷教师分别独立打分,两位评卷教师评分的分数差称之为“双评差值”。评分过程中,当双评差值小于设定阈值(两名评卷员评分差值允许的最大范围)时,以两位评卷员的评分均值作为该题的得分。当双评差值达到或超过阈值时,由系统自动将该题随机分发给第三位评卷员评分。若三评分数均超过设定阈值,则由评卷系统提交学科组专家进行仲裁评分(最终得分)。
根据要求,考生成绩将于7月23日向社会公布,录取工作将于8月初至9月中下旬进行
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