再者，千万不要相信什么运气，考试确实有一定的运气成分，但考试不可以依赖运气，我们必须将自己的知识体系完善到无懈可击的地步，这样，不管题目如何变化，我们都可以去从容应对。只要有了充分的实力，再加上一点点运气，便一定可以在高考中胜利。
语文
就语文来说，我认为主要依赖平时的积累。老师上课所反复宣讲的答题技巧固然重要，但光把所谓的技巧记牢仍然难以考到高分。为什么呢?原因在于语文的考查重在理解，给出了一篇文章，让你临场理解其中内涵，如果恰好命中了命题人的思路，分数自然提高，一下偏离了主旨，扣分自然会多。比如2019年苏锡常镇一模《试菜》一文，文章因前文删减太多而很难把握其中心主旨，导致15分的大题我们班普遍仅得5、6分，这就是未能从字里行间把握情节、理解文章的后果。
当然了，大部分题目还是不会太难去把握，答案即使想不出来也合情合理。这时就要看一个人平时的阅读积累了。积累较多的人，对人物情感的把握自然更为细腻，更为全面。平时的积累方式主要是读书，读什么样的书呢?应该读文学类、史学类、哲学类书籍。这些书籍能够提升我们的文学素养与精神境界，对于写作更是大有裨益。我读书有一个习惯，就是看模拟卷与高考卷上涉及到的作品作家所著作的书籍。他们的小说读来都有那样一点深意，让人产生对现实社会与人生的反思。像路翎、废名等人的小说都拿来读一读，或许有助于更好地理解小说的精神内涵。
说语文注重积累，并不否认需要刷题的学习模式。现在的语文卷上有很多的客观题，就江苏卷来说，前两题题型基本固定，而后两题灵活多变，那么刷题自然必不可少，文言文与现代文选择题更注重对文本的理解，但是一般都比较明显。选择题更注重对方法技巧的熟练掌握，明白了每种题型设错类型，做题时方可游刃有余。说到底，任何方法都是从长期的训练中加以总结得出的，如果可以驾驭运用这些方法(比如语境推断)，选择题便可大大降低错误率。
除了客观题之外，文言文与古诗文也可以适当地刷题，但这必须建立在掌握一定方法的基础之上。文言文做完后一定要对着译文在文言文上标记重点字词翻译，再多次通读强记，这样做才更有效果。古诗词做完后一定要找到本诗词鉴赏文章来看一遍，关注其中常见意象并加以记录，这样才能发挥题目的最大作用。除此之外，还要认真理解记忆老师所讲的思路与方法，二者相结合，才能得到最好的结果。
作文的审题一般分为三步：抓核心词句、联系上下文、找出最佳论点。当然了，这是最简单的一种审题。还有比喻类、寓言类、叙事类等，这时我们更加强调语境的作用。其实，语文考试从头到尾都强调“语境”意识。从开头的词语选用，直到最后的作文题，无不是语境在发挥作用。江苏卷作文会给一小段材料，这一小段文字中亦存在语境。比如2019年江苏卷作文题：
“物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。”
考场上初看此段话，似乎很让人摸不着头脑，莫名其妙。其实多读几遍，语境的作用就表现了出来。“水加水”还是水，“盐加盐”还是盐，说明一种重复的单调、无趣，而“五味调和，共存相生”，方可“百味纷呈”，恰恰与前文的单调乏味构成了鲜明对比，这就是统观前后文，上下联系来看，很容易找到材料的着重点在后面，从而把握了材料的核心。
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