沈阳建筑大学始建于 1948 年 ，在半个多世纪的风云变幻中， 历尽起伏波折，特别是建校的前三十年间，校址多次迁移，隶属关系数度改变。 解放战争时期，在东北战场上随着革命形势的发展，为保证战争的需要，也为即将诞生的新中国的工业发展奠定基础， 1948年4月，中共中央东北局、东北军区军工部党委决定建立一所军事工业学校，定名为中国人民解放军东北军区军工部工业专门学校，由东北军区军工部部长何长工担任名誉校长，11月，何长工亲自到沈阳为学校选址，学校由哈尔滨迁至沈阳。辽沈战役结束后，1949年3月，学校分为预科和本科，预科学制1年，本科4年。几经变迁，曾先后改建为东北建筑工程学校、沈阳建筑材料工业学院、辽宁省建设学院等。1977年7月，教育部下达（77）教计字221号《关于建立辽宁建工学院的通知》。通知指出：根据国务院领导同志的指示，同意你省（辽宁省革委会）所报将辽宁省建筑工程、辽宁省建筑工业两所学校合并改建为辽宁建工学院。自此，组建了辽宁省唯一的高等建筑学府——辽宁建工学院，学校恢复本科办学。1984年7月，学校更名为沈阳建筑工程学院，直属中华人民共和国建设部。2000年，学校在全国高校办学体制调整中划转辽宁省，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的办学管理体制。2004年5月，经国家教育部批准更名为沈阳建筑大学。
学校总占地面积1686亩，建筑面积59万平方米。其中，位于沈阳浑南新区大学城内的新校区占地面积1428.6亩，建筑面积37.17万平方米。新校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，规划布局合理，建筑形式现代、质朴、简练，功能设施一流，特色十分鲜明。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。一座756.15米的亚洲第一长廊将教学区、试验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起，形成校园一道独特的风景。学校拥有方便快捷的校园网、有线电视网、开放式图书馆、多功能体育中心（游泳馆、篮排球馆、乒乓球馆、体操馆、文娱馆）、塑胶草坪运动场、国内高校首座建筑博物馆。
学校下设15个学院，教职工总数为1637人，副教授以上高级技术职务者481人；目前研究生、本科生、高职专科生、外国留学生等全日制在校学生1.7万人，2002、2003、2004、2005年本科毕业生初次就业率连续四年名列全省高校第一。
学校有1个博士点，6个一级硕士学位授权学科，30个硕士点，有7个省部级重点学科和8个省部级重点实验室。结构工程实验室被评为辽宁省工程中心，学校被确定为沈阳市重点项目研究开发中心。本科教育包括六大学科门类的34个专业，13个专业在辽宁进入一批次录取，建筑学专业和土木工程专业均通过了国家级的专业评估，2005年建筑学专业被评为首批省级示范专业。2002年学校被国家教育部确定为培养高水平运动员试点单位。学校与30个国家的50余所院校建立了校际交流或科研合作关系。
学校教学改革取得丰硕成果，“十五”以来，我校教改成果获国家级奖励1项，获省（部）级奖励40项。学校连续三次被辽宁省教育厅、辽宁省教育科学规划办公室授予“辽宁省教育科研先进集体”的光荣称号。在中国高等教育学会2005年开展的首届全国优秀高等教育研究机构评选活动中，我校被授予“全国优秀高等教育研究机构”的称号。
近年来，学校科研经费突破1亿元，累计科研立项1000余项，其中国家级50项，省部级376项，有7项科研成果获国家级奖励，110项科研成果获省部级奖励，出版学术专著420部，公开发表论文3875篇，被国际三大检索收录论文331篇。学报（自然科学版）被国家教育部评为全国高校优秀科技期刊一等奖并被国际重大检索系统EI收录为核心期刊。
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沈阳建筑大学（原名沈阳建筑工程学院）位于辽宁省沈阳市，始建于1948年，原直属中华人民共和国建设部，2000年在全国高校办学体制调整中划归辽宁省，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的办学管理体制。历经五十余年的建设与发展，学校已具较强的教学、科研力量和较高的教学、科研水平，是辽宁省唯一的一所以土木建筑类专业为主，工学、文学、管理学、理学、农学、法学等多学科交叉渗透、协调发展的高等院校。
学校校园总占地面积1523亩，总建筑面积53万平方米。其中，位于沈阳浑南新区大学城内的新校区占地1150亩。新校区规划设计为国际招标，施工全国招标，于2001年8月16日开工，一期工程于2002年12月16日胜利竣工，30万平方米的建筑已经投入使用。新校区的规划设计体现了以人为本，与自然和谐共生的理念，规划布局合理，建筑形式现代、质朴、简练，功能设施一流，特色十分鲜明。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。一座756.31米长的亚洲第一长廊将教学区、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起，形成校园一道独特的风景。新校区设有先进的计算机校园网络和设备，为广大师生提供一个方便、快捷、安全、高效的信息交流环境、资源共享的教学科研基础环境。新校区的落成不仅极大地改善了学院的办学条件，为学校不断扩大规模、提高办学层次提供了崭新的发展平台。学校正在这新的发展平台上，努力实现“创业、创新、创名校”的发展目标……
学校下属14个二级学院、1个教学部。学校拥有一支结构合理、科研实力强、教学水平高的师资队伍。学校教职工总数为1560人，其中双聘院士3人，副教授以上高级技术职务者400余人。学校始终把培养具有创新精神和实践能力的复合型、应用型专门人才作为学校的根本任务。目前有研究生、本科生、专科生、高职生、成人教育生和外国留学生等在校生1.7万人，其中，本科生10076人，研究生716人。近年来，由于学生综合素质较高，毕业生受到了社会的青睐。2002年、2003年本科生初次就业率连续名列全省高校第一。
学校有18个硕士学科点，1个博士点，32个本科专业，有6个省部级重点学科和5个省部级重点实验室，重点学科分别是结构工程、建筑设计及其理论、结构工程、市政工程、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、材料学。重点实验室是结构工程实验室、材料检测与分析技术实验室、建筑智能技术与系统实验室、机械电子工程实验室、建筑生态物理技术实验室。2000年，经国务院学位委员会批准，我校为有权开展同等学力人员申请硕士学位工作单位。经国务院学位委员会2002年5月批准，我校为有权招收工程硕士院校，在建筑与土木工程、机械工程、控制工程三个领域具有招生权。
学校注重多学科的交叉融合，合理调整专业结构，不断拓宽专业口径。目前，本科教育包括五大学科门类的32个专业，其中，土木工程专业和建筑学专业均通过了国家级的专业评估。建筑学专业授予建筑学学士学位。2002年学校被国家教育部为培养高水平运动员试点单位，可以特招冰雪、健美操项目的体育特长生。职业技术学院开设的“建筑工程技术”专业于2002年3月被国家教育部确定为国家级教学改革试点专业。
学校教学工作取得了丰硕成果：
近年来，学校主持和参加了5项国家教改课题并通过鉴定；获辽宁省优秀教学成果一等奖3项，二等奖7项，三等奖3项。学校获省部级以上高等教育科研立项65项，其中30项教学改革成果获省级以上奖励，并三次被评为辽宁省教育科研先进集体；结构力学、材料力学等15门课程被评为部级优秀课，7门课程被评为省级优秀课，5门课被评为辽宁省精品课程，26门课程被评为学校优秀课。学校先后通过了辽宁省教育厅组织的“学校体育工作”检查评估和“健康教育”评估，并在2001年辽宁省学士学位授予质量评估中得到专家的高度评价；学校重视实验室建设和管理，加大实验室设备更新改造力度，本科生、研究生实验教学开出率达100%.全部基础实验室均通过辽宁省教育厅组织的“双基”实验室评估。学校突出实践教学环节，试行实验室开放管理模式，减少验证性实验，增加设计性、综合性和创新实验，为培养具有创新意识、创新品质、创造性思维和动手能力强、设计计算能力强、独立开发能力强的人才提供必要的条件。教学质量的提高，使学生的知识面不断拓宽，适应能力不断增强，多人多次在“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛、辽宁省机械设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛中获得奖励。
学校科技力量不断增强，四年来，科研经费突破7000万元，累计科研立项750项，其中国家级44项，省部级332项，其中有3项科研成果获国家级奖励，有87项科研成果获得省部级奖励，出版学术著作242部，公开发表论文2875篇，被国际三大检索收录学术论文132篇，一些学科及研究方向已经达到国际先进或国内领先。学校适时调整产业结构，建立了科技园区，为更好地为东北老工业基地振兴提供服务奠定了基础。
学校将继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，坚持为振兴东北老工业基地服务，不断深化各项改革，求真务实，开拓创新，为把学校建设成具有活力和创新能力的大学而努力奋斗。
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