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衡水中学学生“提案” 将提交今年全国政协大会

网络 2017-03-23
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  3月1日,由中国致公党中央宣传部、中国致公党中央教育委员会主办,全国青少年模拟政协活动组委会筹办的2017学生提案提交全国政协大会新闻说明会在京召开。

  本次新闻说明会上,共提交了6份来自全国各地学校学生所提交的提案。其中,河北衡水中学模拟政协社团学生提供的提案素材,《关于以“互联网+老年人关怀之家”推进中国智慧养老的提案》成为本次新闻说明会上的一大亮点。据了解,该提案针对我国老龄化社会现实,提出运用供给侧结构改革思维,根据“政府主导、社区为主、多方参与、共建共享”原则,通过建立线上线下相结合的网格化服务,最大限度地解决老年人养老问题的建议。

  据介绍,该提案素材由衡水中学模拟政协社团的学生完成。同学们通过上网查阅、翻阅图书、请教政治、历史教师等途径,搜集了丰富的有关我国老年人现状的资料,并利用假期、课余时间进行了大量的实地走访调查,还借鉴了国外的一些先进经验,参考了相关学术论文,最终完成了这份提案素材。2016年8月份,衡水中学模拟政协社团7名同学,带着该提案素材参加了第三届全国青少年模拟政协活动,该提案素材一经展示就备受关注,成功进入全国八强集中展示环节,由于该提案素材在全国集中展示中深受好评,经模拟政协活动组委会与致公党中央密切配合,被成功推荐给全国政协委员代提交上今年的全国政协大会。

  “衡水中学学生的相关提案还曾被省、市政协会议采纳。”相关负责人介绍到,比如,该校模拟政协社团成员提供的提案素材《关于加强衡水市第一中学及周边农村生活污水排放管线建设的提案》、《关于在衡水市设立成人礼节,广泛开展成人礼活动的提案》和《关于深入开展大气污染治理的提案》,分别于2015、2016年经政协委员带到衡水市政协会,受到市政协大会提案组的一致好评。

  衡水中学模拟政协社团指导教师表示,模拟政协活动旨在培养学生的理论自信、道路自信和制度自信,鼓励学生们了解和体会国家的政治机制,激发他们关心国家大事、关注民生的热情和爱国情怀,不断培养学生们“发现问题、分析问题、解决问题、答辩问题”的四大能力。

  “中国学生发展核心素养的核心是全面发展的人,中学教育的育人目标一定要多层次、多类别,教育途径一定要多元化、全面化,这样才能促进每个学生的个性和共性都能生动活泼地发展。”衡水中学校长张文茂介绍,一直以来,衡水中学始终坚持“培育复合型人才”的育人目标,努力践行“以学生发展为本”的办学理念,因材施教、尊重个性、激发兴趣,持续丰富学生社团活动,有序推进校本选修、大学先修课程,不断探索奥赛艺体、科技创新、国际教育和航空教育等人才培养新模式,关注每个学生的特点个性,发展每个学生的优势潜能,为每个学生提供适合的教育,有效满足了不同层次、不同兴趣爱好学生的需求,全面提升了学生的核心素养。

 

 

 

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