还有就是我们有很多的特色班模式的培养，主要是有三种。第一个是实验班特色班。实验班主要是培养学生的科研能力和创新精神。比如说学生将来想考研或者是出国深造，他在实验班里的学习会得到相应的提升和锻炼。除了实验班还有国际班，国际班就是为了进一步地提高学生的外语水平，拓宽它的国际化视野。除了实验班、国际班，我们还有卓越班，卓越班主要是提升学生的实践能力。在卓越班里，学生的实践机会是很多的，因为我们学校包括学院都有很多社会实习实践的单位，学生在卓越班计划培养下，可以有很多的实践机会。这是我们多样性的第二个体现。
第三个体现是我们的主辅修学习的制度。学生除了他的主修专业以外，他在大二的时候还可以辅修学校开设的一些辅修专业，比如说像会计学、经济学，他感兴趣的话都是可以辅修的，只要达到一定的条件，他还可以申请辅修双学位。
这是我们人才培养特色的第一个关键词，就是多样性。
第二个关键词是交叉性。交叉性首先体现在我们学校的专业交叉培养，比如说我们去年新增的数据科学和大数据技术，这个专业是统计学院和管理工程学院联合培养这个专业的学生，学生分别在这两个学院，他们是在一起上课的，充分利用两个学院的师资优势，还有他们专业的优势，一块儿培养复合型的人才，也是要落实我们学校高素质、复合型的人才培养目标。这是交叉性的一个体现。
我们交叉性的第二个体现是双培计划和外培计划，双培计划和外培计划考生并不陌生，因为这是从2015年就开始实施的，主要是面向北京生源，是北京教委实施的高水平人才交叉培养计划当中的两个项目。双培计划是首经贸，就是我们市属高校和央属高校联合培养学生，目前我们合作的央属高校有中央财经大学(分数线,专业设置)、对外经贸大学、中国政法大学(分数线,专业设置)和中国传媒大学(分数线,专业设置)。“双培”计划今年招收88人，学生的学习模式是3+1的模式，前3年在央属院校学习，最后1年回到首经贸学习，这也是我们人才培养交叉性的体现。除了“双培”计划以外，还有外培计划，外培计划是学校和国外知名的高校联合培养学生，今年外培计划招收28人。外培计划的培养模式是1+2+1的模式，第一年和最后一年是在我们学校来学习，中间两年达到国外高校的要求，就可以到国外来进行学习和进修。外培计划在国外学习的学费都是由北京市政府资助的，所以“双培”计划和“外培”计划对于北京的考生还是非常利好的。这是我们第二个人才培养特色的体现，就是我们的交叉性。
第三个关键词就是开放性，首先体现在我们的上课模式上，除了传统的课堂讲授以外，还有线上的很多课程，可以供学生选择。比如线上的网络通识课，还有mooc和微课，学生在课堂上有些知识点没有学明白，或者还需要再进一步地巩固，他可以在线上选择看一些mooc、微课，弥补在课堂上的学习不足。除了授课模式以外，还有我们的优秀新生转专业政策，学生达到了一定的要求，是可以申请转专业的。
开放性的第三个体现是我们的国际交流项目比较多，学校有很多国际交流项目，学校的建设目标要建设成为国内一流、国际知名的财经类大学，我们在国际交流方面也可以体现人才培养开放性的特色。
新增三个大类专业
主持人：咱们学校为学生考虑得非常周到，那专业上还有没有特殊的要求呢？
崔颖：2019年我们有32个专业类面向考生来进行招生，刚才也给大家提到了，这32个专业类当中包含5个大类招生，对于今年的变化来讲，在这5个大类招生当中有三个新增的大类：
第一个就是经济与贸易类，经济与贸易类里包含贸易经济专业和国际经济与贸易专业。
第二个新增的大类是金融学类。金融学类包含三个专业，首先是金融学专业。还有金融工程和投资学专业。金融学类今年的变化点是只招收理科学生。
