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培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备较好的自然科学与人文科学基础,具备计算机和外语应用能力,掌握给排水科学与工程专业的理论和知识,具有较强的社会责任感、团队协作精神和一定的国际视野,获得工程师基本训练并具有较强实践技能,能够在工程实践中体现创新意识的高素质工程技术人才。在源水的开采、净化、输送与污废水的收集、处理、回用等水社会循环领域服务华中地区及全国各大油田生产建设。
08-12
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坚持专业思政育人理念,以专业年级为轴线,构建“专业情怀-工程意识-工程伦理-工匠精神”的思政价值链条,深入落实立德树人根本任务,培养面向国家未来建设需要,适应社会未来发展需求,德智体美劳全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有一定创业精神、创新能力和国际视野,具备强烈的民族自信心、高度的社会责任感、正确规范的工程伦理、精益求精的工匠精神的应用型高级工程技术人才。毕业生能胜任建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与地下工程的设计、施工、监测、检测及管理等工作。
08-12
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智能科学与技术是工学门类中计算机专业类下的特设专业。智能科学与技术是一门利用计算机模拟人类智能行为科学的统称,它涵盖了训练计算机使其能够完成自主学习、判断、决策等人类行为的范畴,是在计算机科学与技术、统计与机器学习、应用数学、神经与脑科学、心理与认知科学、自动化与控制系统等基础上发展起来的一门新兴的交叉学科。
08-12
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长江大学网络工程专业于2006年开始招生,本专业设置云计算与互联网工程、移动互联网应用开发方向,先后获批电工电子国家级实验教学示范中心(2013,共建)、省级软件外包人才培养基地(2014)、省级大学生物联网创客空间(2018)、省级一流本科专业建设点(2019)。2019年网络工程专业教学团队获批湖北省级优秀教学团队,2020年专业核心课程《计算机网络》获批省级一流课程,2022年专业课程《数据挖掘》获批国家级一流课程,获批2021年国家一流本科专业建设点,2023年专业课程《数据库原理与应用》获批省级一流课程,2024年专业课程《离散数学》获批省级一流课程。2022年获批湖北省级教学成果一等奖一项,二等奖一项。
08-12
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长江大学软件工程专业始建于2010年,2022年获批湖北省一流本科专业建设点。本专业面向国家信息化建设和软件产业迅速发展的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算科学基础理论、软件工程基础及其应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,具有团队合作精神以及良好的外语运用能力,能够胜任系统分析与设计、软件开发、软件评审与测试、软件项目管理和软件外包服务等相关工作的高素质工程技术人才。
08-12
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长江大学计算机科学与技术专业始建于1995年,是湖北省一流本科专业建设点。经过20多年的办学实践,计算机科学与技术学科为湖北省“十二五”重点学科(特色学科),2021年进入湖北省“十四五”特色学科群;现有计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点;计算机科学与技术教研室为湖北省优秀基层教学组织。
08-12
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集成电路设计与集成系统属于工学学科下的电子信息类专业,涵盖了微电子、通信、信息、计算机、自动化、制造工艺与技术、集成电路设计技术等诸多领域。该专业主要研究集成电路的设计,涵盖电路设计、版图设计及相关设计工具与方法,同时涉及半导体器件与工艺,包括半导体物理、器件原理和工艺技术等内容,此外还聚焦集成系统,包括系统架构设计、接口与通信以及系统验证与测试等方面,旨在培养具备综合能力、适应半导体行业需求的专业人才。
08-12
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长江大学电气工程及其自动化专业设立于2005年,是国内较早设立的面向能源行业培养电气类技术人才的专业。2016年电气工程及其自动化专业获批为湖北省荆楚卓越工程师计划。相关学科平台包括电气工程、能源动力2个硕士点和油气信息探测与仪器装备博士点。本专业人才需求量巨大,毕业生供求比长期保持在1:1.5左右,近三年就业率99.13%。
08-12
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人工智能专业是长江大学2020年获教育部备案和审批的新办专业,是以数学、信息理论和计算机科学为基础的软、硬件相结合的多学科交叉融合专业,专业内涵丰富、应用领域广泛,发展迅速。人工智能是引领新一轮科技革命、产业变革、社会变革的战略性技术,正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大深远的影响。
08-12
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自动化专业是1994年经原中国石油天然气总公司和国家教委批准,在原江汉石油学院工业自动化仪表专业(专科)基础上组建,于1995年正式开办本科招生。是省政府批准的湖北省高校本科品牌专业。
08-12