所以说，相较于旧高考，新高考的其中一个重大变革，便在于破除了选拔方式的单一，变得越来越多元。用几个关键词来概括，就是分类考试、综合评价、多元录取。
就是说，高考不再是唯分数论的独木桥，而是在充分依据高考分数成绩、学业水平成绩，参考了综合素质评价的基础上，一种立交桥式的人才选拔机制。
高考区分度降低，自主选拔凸显
以上主要是从国家战略的角度来讲高校为什么要搞自主选拔，接下来再从高校需求角度谈一谈，对于重点高校特别是顶尖名校而言，为什么它们愿意这种自主选拔方式。
先来看一个案例，我们以全国卷一为例：
2018年700分以上的考生有多少?有160多人，仅仅是河北省一个省，700分以上就有112人，690分以上达434人。也就是说，裸分700分，有可能已经考不上清华北大了，690分的话，裸分更不可能考上清华北大。
这该是一个多么夸张的案例。从清北选才角度来讲，700分考生就一定比690分的考生优秀?这显然是不符合逻辑的，但如果用分数来一刀切，现实就是这么残酷。
浙江作为新高考改革的省份，数据更为夸张。2018年，浙江省700分以上的人数没有公布，最高分只公布到688分，688分以上的考生达到325人;600分以上考生达到多少?4.1万人，浙江总共30万考生，占比达到近14%。所以说，从这个案例中，我们可以看到，40余年中国人“应试套路”的结晶，正在让“考分”这件事，被发挥到极致!
接下来再看看一个案例，假设某个考生副科选的是政、史、地，传统的文科组合，他考到了250多分，他是全省状元;但是在新高考赋分制度下，他的分数一下子变成了300分。为什么会这样?因为赋分制，前1%自动折算成满分。
假设一个省有50万考生，这意味着1%约有5000个考生副科都是满分。第1名和第5000名，理论上说他们是有差距的，同样都是300分，他们的含金量是不同的;但在新高考的赋分制度下，差距被抹平了，这就让高校感觉很头疼，他们只招一两百人，如何才能区分这5000人哪些适合哪些不适合?靠分数显然是远远不够的，这就需要高校自主选拔的因素参与进来。
讲到这里，我们可以做一个简单的小结：
自主选拔，是高考的重要补充;
未来高校录取的录取方式，一定是高考录取+自主选拔录取相互并列的;
对于名校而言，自主选拔已成为重要的录取途径，甚至是主流的录取途径。
自主选拔的两种常见形式解读
接下来，简单讲一讲目前高校自主选拔的常见形式。第一类，就是能够直接降分录取，你通过了高校自己组织的选拔测试，它给你一个类似于优惠券，你报这个学校时可以获得10—60分不等的降分优惠，最低能一本线录取。
