最低505分！集美大学2022年各专业录取分公布
最新消息！集美大学2022年福建高考各专业录取分公布啦！
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试考生须知
2023年福建省普通高校招生美术类专业省级统一考试将于2022年12月3日-4日在福州城区标准化考点举行。为确保考生顺利参加考试,现将有关事项告知如下： 一、考试防疫要求将按疫情变化适时调整，考生应密切关注福建省教育考试院、福建师范大学考点的官网及微信公众号发布的考试防疫要求和福州市疫情防控要求，遵守考试防疫规定。同时，应积极配合学校或当地教育招生考试机构做好考前身体健康情况摸排工作，如实填报目前居住地、身体健康情况等信息。若因考生未主动报告滞留状态、信息造假、拒绝配合进行信息摸排等个人原因，导致无法正常参加省级统考的，后果由考生本人承担。
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江西旅游商贸职业学院
江西旅游商贸职业学院是2002年4月经江西省人民政府批准组建的一所旅游商贸类公办全日制普通高等院校，其前身是江西省商业学校（1964年创建）、江西省旅游学校（1987年成立）、江西省核工业技校（1964年成立）。
学校是江西省示范性高职院校、江西省高水平高职院校、中华全国供销总社部级示范性高职院校、江西省人民政府与中华全国供销总社省部共建院校、全省首批应用技术型本科人才培养院校、江西教育旅游示范区（国家AAA级景区）、江西省非物质文化遗产传播基地、江西省大众创业万众创新示范基地、江西省首批中小学研学旅行基地等。
学校位于南昌经济技术开发区丁香路1号，校园占地面积1068亩，建筑面积近40万平方米，图书馆馆藏图书120多万册、电子图书30多万册，各种数字资源6.5T。学校现有各级各类在校生17000多人，专兼职教师1000余人。
学校拥有文、理、工、艺术、体育等多种学科，设有旅游、经济管理、会计金融、国际商务、机电与建筑工程、艺术传媒与计算机、体育等7个学院，开设有酒店管理、旅游管理、物流管理、电子商务、会计、金融管理、国际商务、商务英语、汽车维修、建筑工程、广告设计与制作、动漫设计与制作、社会体育等40多个专业。学校与江西科技师范大学联合开办了酒店管理、物流管理等专业的应用技术本科班，并与英国南兰克郡学院开展联合办学，开办了中英旅游管理、电子商务、国际贸易三个专业。
学校紧跟社会与市场需求，面向现代旅游商贸服务业与先进制造业，以培养高素质劳动者和技术技能人才为目标，狠抓教学质量，毕业生就业率保持在90％以上，连续15年被省教育厅评定为“江西省普通高校就业工作评估优秀单位”。近五年来，学校荣获江西省教学成果奖一等奖5项，国家级骨干专业5个，国家级实训基地1个、国家级协同创新中心1个，国家级示范职教集团1个，国家级职业教育/教师/教学创新团队1个，国家级技能大师1名，全国物流行业教学名师1名。我们的学生连续三届入围世界技能大赛国家集训营，荣获职业技能大赛国家级一等奖10项、省级一等奖96项，中国“互联网+”创新创业大赛国家级铜奖5项、省级金奖10多项。
自2002年组建以来，学校经历了规模发展求生存、改革创新促发展、内涵特色树品牌三个阶段之后，2017年开始，进入“优品牌、强特色、提质量”的新的发展阶段。学校坚持“质量立校、人才兴校、特色强校、依法治校、文化铸校”的创新发展之路，按照“改革提速、特色发展、内涵建设、校企合作、实干兴校”的20字方针，以特色发展为导向，以改革创新为动力，按照“规范化、精细化、市场化”的办学要求，充分发挥学校实践实训和职教集团优势，加快中职、高职、应用技术型本科的贯通融合，积极参与现代职业教育体系构建，切实增强市场办学适应能力，强力推进人才培养模式改革，扎实提升人才培养质量，积极构建“理念先进、管理精细、设施完善、特色鲜明、省内一流、全国知名”的高水平职业院校和高水平专业，为旅游强省和深化供销合作社综合改革培养高素质技术技能人才，努力写好新时代旅商职业教育奋进之笔。（信息更新时间为2019年12月） 江西旅游商贸职业学院 2020-09-27 -
九江职业技术学院
九江职业技术学院是江西省唯一一所国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校”立项建设单位，是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，创办于1960年，前身为九江船舶工业学校，先后隶属第一、第三、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1999年学校由国防科工委划转至江西省人民政府管理，是全国首批举办高等职业教育的10所试点学校之一，是江西省教育厅直属高职院校。先后被确定为“国家优质专科高等职业院校”、江西省“高水平高等职业院校和优势特色专业”立项建设单位、江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校。
建校以来，学校始终坚持船舶军工办学优良传统，秉承“德行大道、技承天工”校训，坚持“质量立校、特色兴校”的办学理念，走出了一条服务船舶工业和江西经济社会的特色发展之路，培养输送了近10万名高素质技术技能人才。
办学基本条件不断优化。学校建有濂溪、十里两个校区，占地面积1400余亩，全日制在校生2万余人，图书155万册，教学仪器设备总值逾2.3亿元，总资产近14亿元，实验实训室总量达237个，各项办学指标均处全国先进行列。设有8个二级学院、65个专业，形成以智能制造、船舶工程、物联网应用为主要特色，兼有建筑工程、商贸物流、财税金融多门类协调发展的十大专业群。学校是“全国职业教育先进单位”“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“全国职业院校数字校园建设实验校”“江西省文明美丽校园示范校”“第一届江西省文明校园”“江西省文明单位（连续十届）”。
教育教学改革成效显著。紧贴船舶行业转型升级和江西经济社会发展需求，深化产教融合、校企合作，全面推进教育教学改革。学校主持1个国家级教学资源库建设，建有3个国家示范专业、7个国家骨干专业、2个教育部提升服务产业能力重点专业、3个教育部现代学徒制试点专业、2个国家装备制造类专业示范点、8个国防军工特有专业、5个全国机械行业特色及创新专业、3个省级应用型本科试点专业等一批国家级省级优势特色专业，33个专业入选国家“1+X”证书制度试点。荣获国家级教学成果二等奖4项，省级教学成果奖29项、全国机械行业职业教育教学成果奖16项；国家精品课程和精品共享课程7门；教育部现代学徒制试点项目3个。与德、澳、加、俄、泰等9个国家及地区中40所院校机构开展中外合作办学，引进国际优质教育资源。入选“全国高职院校教学资源50强”“全国职业院校教学管理50强”“亚太职业院校影响力50强”。
师资队伍水平不断提升。深入实施人才强校战略，通过“外引内培、校企共育”，不断提升师资队伍建设水平。拥有专任教师1034名，其中具有高级专业技术职务人员374人，具有硕士、博士学位414人，国家级教学团队2个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学团队4个，省级大师工作室5个，国家双师培训基地2个，共有国务院特殊津贴获得者、全国模范教师、黄炎培职业教育杰出教师、全国职业教育先进个人、省政府特殊津贴获得者、赣鄱英才555工程人选、省高校名师、省高校中青年学科带头人和骨干教师，省首席技师、省技术能手等129人。近三年，教师在全国职业院校教学能力大赛中获奖10余项。被评为“江西省人才工作示范点”“江西省高校师资队伍建设先进单位”。
人才培养质量全面提高。紧紧围绕学生成长成才和全面发展，持续深化人才培养模式改革。牵头组建了全国机械行业智能检测技术职教集团，江西国防科技工业职教集团被评为“第一批全国示范性职教集团培育单位”。与江南造船、昌飞、江铃等200余家知名单位建立了稳定的校企合作关系，开设订单班111个。近年来，学生在国际、国家、省级重大赛事获奖总数达1050余项，其中在国际、国家级一类赛事中获特等奖、一等奖48项；毕业生就业率连续多年保持在95%以上。在中国教科院高教所“2018年高职教育满意度调查”中，学校总体满意度、学生忠诚度等全部指标进入全国前20名。被评为“全国毕业生就业典型经验高校”“全国职业院校实习管理50强”“全国高职院校育人成效50强”“第三批全国国防教育特色学校”。
社会服务能力持续增强。积极服务地方经济和产业发展，主动融入“一带一路”建设。建有国防科技工业职业教育实训基地、国家数控紧缺人才培养基地、全国内河船员教育和培训基地、4个国家生产性实训基地、4个国家协同创新中心，与深圳港湾集团等企业共建海外培训基地，在国家级九江经开区建立产教融合发展中心，建有1个省级船舶工业人才培养基地、1个省级大学科技园、1个省级产教融合示范基地、1个省级大学生创新创业示范基地、1个省级新型研发机构。先后被评为“教育部职业院校校长培训培育基地”“全国职工职业技能实训基地”“江西省高技能人才培养示范基地”“江西省军民融合单位”等。
迈进职业教育的黄金时期，九江职业技术学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，服务海洋强国、长江经济带、江西工业强省等重大战略，聚焦“智造兴船排头兵、物联强赣领头雁”总体目标，到2023年力争建成“党建引领发展的样板”“治理体系建设的标杆”“职业教育改革的先锋”“工匠人才培养的摇篮”“服务区域发展的示范”“企业走向世界的伙伴”，到2035年建成中国特色、世界水平的高职学校，整体实力迈进世界先进职业院校行列！ 九江职业技术学院 2020-09-27 -
江西司法警官职业学院
江西司法警官职业学院
江西省政法干部学校
全国政法干警招录培养体制改革试点院校
江西省司法厅警察训练总队
这看似不相同的四个名称，其实有一个相同的核心：就是“政法”两字！
不错，这正是江西省唯一一所政法类大专（高职）院校，隶属于省司法厅的——江西司法警官职业学院！
江西司法警官职业学院前身是1958年成立的江西政法学院（后分为三个学校，即江西省公安专科学校、江西省劳改警察学校和江西省司法学校），2000年江西省司法学校和江西省司法警官学校成建制合并为江西司法警官学校，2002年4月经省人民政府批准成立江西司法警官职业学院,并保留江西省政法干校的职能，因此，2009年，被中央政法委、中央组织部、教育部等15部委确定为“全国政法干警招录培养体制改革试点院校”。2013年5月，江西省机构编制委员会同意学院增挂“江西省司法厅警察训练总队”牌子。
正所谓：大学者非大楼之谓。学院虽占地仅175亩，但校园设施完善，布局合理，绿化美化，十分宜人。学院教学科研设备完善，拥有现代化教学监控系统，建有汽车驾驶训练场、警务技能训练中心、法律职业技能实训中心、多媒体教室、刑侦实验室、语音室、计算机中心、塑胶田径场、篮球场、排球场等教学、生活配套设施，馆藏图书60余万余册。
现有在编教职工229人；现有在校学生7400余人。更有一支优良的教师队伍：有副高以上职称资格的教师114人，有律师、会计师、心理咨询师等“双师型”教师86人。有江西省高等学校教学名师4名，江西省高校中青年学科带头人1名，江西省高校中青年骨干教师8名，2个省级教学团队（行政原理与实务和行政管理）。
学院自升格以来，以“博学、明法、求实、创新”为校训，注重内涵建设，无论专业、课程还是教学科研均有不错的建树：
专业建设：有1个教育部、财政部重点建设专业（书记官），有3个省级示范专业（法律事务、刑事执行、司法警务），有5个省级特色专业（法律事务、刑事执行、书记官、司法警务、法律文秘）；有2个中央财政支持职业教育实训基地建设项目（刑事执行、司法警务），1个省财政支持的实训基地项目（法律职业技能），有2个省级人才培养模式创新实验区（监狱管理、速录）。
课程建设：有1门国家级精品课程（《行政法原理与实务》），7门省级精品课程（《行政法原理与实务》、《民法原理与实务》、《法律原理与技术》、《计算机应用基础》、《管理学》、《中文亚伟速录》、《大学语文》，7门省级精品资源共享课（《行政法原理与实务》、《中文亚伟速录》、《民法原理与实务》、《刑法原理与实务》、《思想道德修养与法律基础》、《法律文书》、《图形制作》），有6门司法部部级精品资源共享课程（《法律原理与技术》、《中文亚伟速录》、《民事诉讼法原理与实务》、《证据法》、《司法警察概论》、《经济法原理与实务》）。
教学科研：学院有1项国家级教学成果二等奖，2项省级教学成果一等奖，有1项省级优秀教材一等奖，有2项省级教学成果二等奖。有1个国家职业技能鉴定所。
警务技能方面： 2004年，在江西省武术散打锦标赛上，获得高校组团体第1名；2008年，参加江西省散打锦标赛，获得团体第二名，总分并列第一名；2014年，参加第十四届省运会，荣获高校专科组团体冠军；2017年，参加全国大学生武术散打锦标赛共取得1个冠军、2个亚军、1个季军、3个第五名的好成绩。
速录技能方面:近年来，学院师生代表队在参加一系列速录大赛中多次获得团体一等奖、二等奖，廖宇琴同学以652.92字/分钟的成绩打破了汉字速录的世界纪录，杨茗茹老师殷亮亮同学入选中国国家队并在国际比赛中取得好成绩。
学院在管理方面实行严格的警务化管理，学生在校统一着人民警察服装，高标准地培养学生的综合素质。办学几十年，学院向社会输送了大量具有较高素质的法律人才，毕业生就业率在全省高校中居于前列，每年考取公务员的人数在全省高职院校名列前茅，毕业生遍布全省各公、检、法、司等部门，已有大批成为单位的业务骨干，不少还走向了领导岗位，并涌现了张献、李文华等英雄人物。
2014年，党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出重大决策部署，开启了法治中国建设的新征程。党的十八届四中全会《决定》指出，要创新法治人才培养机制。省委《关于全面推进法治江西建设的意见》，也对“提高法治人才培养水平”提出了明确要求。在全面推进法治江西建设、提高法治人才培养水平方面，学院担负着重要的历史使命。
当前，学院领导班子将遵循教育规律，推进各项改革，强化内部管理，改善办学条件，突出内涵建设，提高办学水平，培养优秀人才，努力把学院建设成为“江西有地位、全国有影响、专业有特色、学生有出路”的高等职业院校。
鉴于校园面积小，不能适应办学的需要，在省司法厅统一规划下，新校园迁建项目已获得省发改委的立项，有关工作正在有序推进。展望学院未来，将是辉煌而光明的前景！ 江西司法警官职业学院 2020-09-27 -
江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省林业局主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市，是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市，城市环境优美、交通便利、宜居宜学。
学校创办于1953年，是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段，2002年4月，升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院，是江西省首批升格的高职院校。2011年12月，升格为副厅级单位，是全省9所升格的院校之一。2015年起，开设应用技术型本科班，连续四年招收本科学生，本科生教育和管理进展顺利。经过67年的办学积淀，学校现为国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、江西省高水平职业院校，综合办学实力已跻身江西及全国同类高职院校前列。
环境优美
学校校园面积813亩，现为国家AAA级旅游景区。学校以“生态文明建设示范校”为目标，“国家生态文明教育基地”建设为载体，着力打造“人在林中、林在校中、校在画中”式的森林校园。校园里现有各类树木千余种（其中红豆杉、银杏等珍稀树种百余种），形成了15个树种区域和5个植物群落，绿化覆盖率达70%。学校还建设有生态湖、生态苑、生态长廊、立雪湖、立雪亭、求知广场、鲁班广场、名人广场等一系列校内景观以及全省高校中最大的生态科教馆，方便学生潜移默化地接受美的熏陶。
条件优越
专业设置齐全。学校根据行业需求和区域经济社会发展需要，统筹规划学科专业设置。现下设林业学院、园林与建筑学院、工业与设计学院、商学院、通讯与信息学院、旅游与外语学院、汽车与机电学院、生态建设与环境保护学院、家具学院等9个二级学院，开设有2个本科专业、49个高职专业，其中省级及以上特色专业、示范建设专业、人才培养创新试验区共23个，现有全日制在校学生1.2万人。
师资队伍雄厚。学校现有专任教师592人，校外兼职教师 113人，其中高级职称教师166人，博士及硕士学位的共312人，具有“双师”素质的教师371人。省级教学团队3个，省级及以上教学名师5名，省级骨干教师16名，国内外访问学者13人，在省级以上各类学术团体担任委员以上职务的有15人。教师教学能力较强，现有国家精品课程1门，国家级精品资源共享课程1门，省部级精品课程或精品资源共享课程27门，立项省级在线开放课程53门。
教学资源丰富。现有教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、创客空间等各类教学及管理场馆，校内各类专业实验、实训室127个，校外共建实训基地242个，投资8000多万元建设实训大楼即将投入使用，投资7000多万元的新图书馆已开工建设。现有校园建筑面积36.4万平方米，固定资产达4.594亿元，实验实训设备总值6552.02万元。学校还联合政府、行业、企业、学校、科研院所等132家企事业单位，牵头组建了江西林业职业教育集团。依托职教集团，学校联合国内一些上市公司、著名企业组建了中兴通信学院、铁汉生态学院和中锐汽车学院等一批冠名学院以及“中核勘测班”、“铁汉班”、“华测检测班”、“左右家居班”、“京东班”、“香江集团班”和“TCL班”等30余个校企合作“订单班”，通过深度的校企合作，丰富了教学实训资源、优化了人才培养模式、提升了人才培养质量。
生活设施完善。学校建有两栋共5层大型学生食堂，菜肴美味可口、价格实惠，满足广大学生舌尖上的需要；学生宿舍4-6人每间，均安装有空调和网络宽带，有独立卫生间和热水洗浴，为学生提供舒适的居住空间；实行“人车分流”措施，保障师生的校园交通安全；学校距离市中心仅2.5公里，多路公交车直达繁华商圈；学校建设有文化中心、图书馆和足球场、篮球场、网球场等各类体育场馆，正新建大学生活动中心和风雨球场，进一步丰富学生课余文化生活。
特色鲜明
学生管理特色。学校通过打造辅导员队伍、政治辅导员队伍、心理咨询队伍，全方位加强学生的日常管理；通过“辅导员工作课程化”，提升辅导员工作的针对性和实效性，增强学生的获得感；通过“党建进宿舍”等举措，强化学生党员及入党积极分子的教育和管理，充分发挥优秀学生的示范作用；学校现有大学生艺术团、环境保护协会、茶学社等30多个学生社团，通过把“社团建在专业上”强化学生社团的建设，为学生的课余活动提供更有针对性的指导。
创新创业特色。学校针对不同专业、不同年级的学生，开设了素质提升、技能培养、创新创业能力系列课程，传授创新创业理论知识；聘请学校领导、知名企业家担任学生的“就业经纪人”，为学生提供“一对一”的就业及创业指导，多角度、全方位帮助学生优质就业和创新创业；在校园里建设了大学生创客空间，为大学生在校创业提供平台。近年来，学校的创新创业教育取得丰硕成果，一大批学生在校创业并获得成功。学校近三年的就业率稳居江西高校前列。
校园文化特色。学校秉承“立艺树人”的校训、“坚毅敏行”的办学精神，大力弘扬“求知求真 立德立行”的校风、“名匠树心 启源躬行”的教风、“乐学崇技 明德笃行”的学风，坚持以师生为根本，遵循特色办学、开放办学、合作办学的办学理念和生态为根、质量为魂、创新为重的发展理念，以建设高水平院校为契机，以传承红色基因、弘扬生态文明、铸造工匠精神为主线，构建了独具学院特色的“红色铸魂、绿色滋养、蓝色浸润”红绿蓝三维文化育人体系。
开放办学特色。学校坚持开放办学，积极拓展国际交流与合作。学校与韩国、澳大利亚、美国、英国、瑞典、新西兰、日本、印度、加拿大、希腊等国家知名大学实施或即将实施合作办学，已有数批学生赴国外留学，获得国外高校的本科及硕士文凭。同时，学校还与台湾地区深入开展学术交流活动，每年选送数十位学生及教师前往台湾交流学习。
成效显著
学生获奖。2020年2月22日，中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布2015-2019年和2019年全国普通高校学科竞赛排行结果。其中包含本科院校榜单12个、高职院校榜单11个，省份榜单2个。江西环境工程职业学院分列2019年度学科竞赛全国第8名，居省内第一，2015~2019年度学科竞赛全国第25名，居省内第二。积极参加世界技能大赛，家具制作项目选手徐志威同学在第44届世界技能大赛家具制作项目中获得全国第二名；水处理项目选手曾璐锋代表国家参加2019年8月在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛，勇夺水处理技术项目金牌，为江西省实现世赛金牌零的突破。
学校获奖。通过67年的持续发展，学校的综合实力稳步提升，根据杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心联合中国科教评价网等单位发布的《2019年中国高职高专院校竞争力排行榜》，学校名列全国高职院校第261位。学校的办学成效也得到了上级部门的肯定，先后获得了世界技能大赛家具项目国家集训基地、全国毕业生就业典型经验高校（俗称“全国就业50强”）、国家生态文明教育基地、全国职业院校魅力校园、全国科普教育基地、全国就业竞争力示范校、全国职业院校数字校园建设实验校、国家AAA级旅游景区、江西省文明单位、江西省“森林校园”、江西省“平安校园”等系列荣誉称号。
社会关注。学校近年来的改革与发展得到了社会各界的高度关注和一致认可。最近五年，人民日报、中央电视台、新华社、中国青年报、中国教育报、科技日报、中央人民广播电台、中国绿色时报、江西日报、江西卫视、人民网、新华网等各类报刊、广播、电视、网络媒体播发学校的正面新闻达6800多篇次，被关注的频率在江西高校中名列前茅。教育部、人力资源与社会保障部、国家林业局、团中央、中国科协，江西省委、省政府、省人大、省政协，江西省教育厅、省林业局、省人社厅，赣州市委、市政府等单位的领导莅校视察时，均对学校的建设给予了高度评价。
（数据截止到2020年6月） 江西环境工程职业学院 2020-09-25 -
辽宁理工学院简介
辽宁理工学院始建于1999年，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是经教育部批准的民办普通本科高校, 隶属于辽宁省政府主管的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学等学科协调发展的多科性理工类应用型大学。
校园南邻女儿河水上公园与南山公园，北与渤海大学毗邻，环境优美，湖光山色。校园占地593亩，校舍建筑错落有致，典雅大方，建筑面积20.3万平方米。校园内绿草如茵、杨柳飘飘、十里桃林、纷繁素雅，为青青校园填满诗情画意。功能齐全、设施先进的教学楼、图书馆、实验室、专业实训中心、大学生活动中心点燃学生们心中梦想。体育场、篮球场、足球场、网球场、羽毛球馆、乒乓球馆等体育场馆让学生们奏响青春的乐章。学校设有9个学院，31个本科专业和5个专科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学7个学科门类。现有全日制本专科在校生近6000人。
学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。有专、兼职教师389人，其中具有博士、硕士学位的257人，具有高级专业技术职务的163人，辽宁省教学名师和省优秀青年骨干教师5人，双师型教师61人。
学校始终坚持人才培养质量是高校生命线的办学理念，把人才培养质量作为衡量学校办学质量的标准，不断推进教育教学改革，加强专业建设和课程建设，坚持“以教学为中心，科研推动教学”的思路，注重教师能力提升，教师教学、科研和服务社会的能力逐年提高。近年来，全校教师先后主持市级以上科研项目187项，出版教材、学术著作40部，发表学术论文600余篇。获得市级以上教改和科研成果7项，市级以上科研奖励70项，省级以上教改和科研项目60余项，与企业签订横向科研项目6项；教师获得国家级赛事奖励20余人次，取得省市级赛事获奖80余人次。
学校办学条件优越，设施齐备。建有各类功能性教室66间，专业实训中心及实验室41个，学生创新创业实践平台20多个；图书馆藏书58万多册，功能完善，环境优雅。校园建有先进的网络信息平台，为学生了解信息、自主学习和日常生活创造了便利条件。
学校立足应用型人才培养定位，不断加强教育供给侧结构性改革，以促进就业创业为导向，以对接行业需求为基准，以符合岗位要求为依据，以强化专业能力为本位，大力开展内涵建设和质量工程建设，不断完善创新创业教育体系，强化学生实践能力和创新创业能力的培养。建成辽宁省创新创业教育改革试点专业2个，辽宁省大学生校外实践教育基地4个；辽宁省大学生校外实践教育基地4个；获批国家级项目大学生创新创业训练计划项目15项，省级项目30项；学生在创新创业各类竞赛中共获得国家级及省级以上奖项260余项，其中国家级特等奖1项，国家级一等奖2项；国家级二等奖1项；获省级优秀奖及市级奖励270余项。
面向国际，加强国际交流与合作。学校成功参与欧盟“伊拉斯谟+”项目，为高校师生与欧洲院校学者间交流合作开拓了渠道。应邀与保加利亚鲁塞大学共同申请的的语言类、计算机类师生互换交流项目成功获批，实现两校学分互认，建立了合作培养的关系，扩大了学校的国际影响力。
学校倡导“以学生发展为中心”的教育理念，注重培养学生适应行业经济发展要求的实践能力。与多家单位校企合作、联合办学，立足专业建设建立实习（实训）基地、加入校企联盟、建立校内外多个大学生创新创业实践平台，实现教育、实践、实习、就业无缝连接，学生的专业水平和就业能力得到了极大提高。学校已建立稳固的实习就业基地100余家，其中500强及上市公司占21%，国内知名企业占12%，区域知名企业占36%。毕业生综合素质高、适应能力强而受到社会欢迎，多年来毕业生就业率都在90%以上。
积极组织学生参加科技文化活动，增强学生科技创新能力，在国家、省、市各类大赛中获奖百余次。2017年荣获辽宁省“挑战杯”一等奖，2018年获得全国大学生电子商务“创新、创意及创业”总决赛国家一等奖，2019年学生获得“创青春”辽宁省创业大赛奖项20余项。“青春心向党，建功新时代”三下乡文艺汇演活动中“青春梦”队被共青团中央评为先进团队，“习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲”活动，被团省委列入专项活动。
建校以来，学校的事业获得了长足的发展。在辽宁省同类高校教育教学质量评估中名列前茅，被评为“辽宁省教育系统先进集体”和“辽宁省普通高校就业工作先进集体”。
辽宁理工学院以党的十九大精神为指导，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，秉承“尚德明理 精工致用”的校训，坚持立德树人根本任务，进一步深化改革，开拓创新，为实现建设高水平应用型民办理工大学的目标而努力奋斗！     辽宁理工学院 2020-09-24 -
大连工业大学艺术与信息工程学院简介
大连工业大学艺术与信息工程学院是一所经教育部批准设立，由大连工业大学按新机制和新模式举办的全日制普通高校（独立学院）。学校成立于2002年6月，现有全日制本科生7500余人。学校先后获得“辽宁省高校毕业生就业工作先进集体”、“辽宁省大学生创业教育示范校”、大连市教育系统“青蓝工程先进集体”等荣誉称号。
学校地处素有“北方明珠”、“浪漫之都”之称的辽宁省大连市，新校区位于大连北黄海经济区——大连市庄河，这里山青水绿，钟灵毓秀；这里碧海蓝天、风光旎丽；这里环境优美，风景如画。
校园环境宜学宜居。新校区占地面积770余亩，建筑面积18.5万平方米，“人文校园、文明校园、生态校园、智慧校园”处处得到彰显，校园规划现代别致，文化气息浓厚。教学楼、图书馆等楼群端宁恢弘，井然有致，学生公寓设施完备，功能齐全，让学子拥有“家”的感觉。学校是一所宜学宜居，充满生机和活力的现代大学。
教育教学特色鲜明。学校以立德树人为根本任务，依托大连工业大学学科专业优势，以建设特色鲜明的应用技术大学作为办学定位，以“学生为本、教学为重、特色为先、就业为上”作为办学思路；以培养德、智、体、美全面发展的应用型、技术技能型本科人才为培养目标，根据经济建设和社会发展需要，开设了24个本科专业，形成了工、管、经、艺、文等5大学科交叉渗透、协调发展的办学格局。
学校师资力量雄厚。学校现有专任教师383人，其中硕士以上教师242人，副教授以上96人，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理的专兼职教师队伍。同时学校还定期聘请国内知名专家、知名企业家、社会知名学者等人士到校讲学。
人才培养因材施教。学校始终坚持构建知识与能力统一、理论与实践结合的人才培养模式。重视课堂教学与实习实践、工作室教学相结合；校内教学与校外实习基地教学相结合。学校开展部分专业大类招生，入学后学生可根据兴趣爱好选择专业，使学生的兴趣爱好与专业学习相得益彰。近三年，学生多次参加国家、省、市级创新创业大赛，并取得较好的成绩，先后获得国家级奖项4项、省级奖项14项、市级奖项12项。
学生就业前景广阔。建校以来，学校为地方经济建设和社会发展培养了数以万计的合格人才，先后与省内外知名的百余家企事业单位签订了战略合作和校企合作协议，为学生学习就业打造更多空间和机会。学校开设辅导课程鼓励和引导毕业生学习深造，先后有毕业生考入清华大学、中国传媒大学、大连理工大学、四川大学、鲁迅美术学院等知名学府攻读硕士学位。近年来，毕业生初次就业率位居全省同类院校前列，毕业学生受到用人单位的普遍好评。
国际交流广泛多元。学校先后与美国、日本、韩国、澳大利亚等10余所知名大学建立校际友好关系，联合开展交换生、游学活动，拓展学生国际视野。学校针对有意愿出国留学的学生，开设英语辅导课程，提升学生语言能力。
校园文化丰富多彩。学校始终把开展丰富多彩的校园文化活动作为培养青年学生文化素质的重要载体，努力营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，极大地丰富了学生的课余生活。学校现有各类学生社团组织30余个，青年志愿者、社会义工1000余人。每年都举办“校园文化节”、“读书节”等品牌活动及各类文体活动，彰显青年学子风采。
站在新时代，大连工业大学艺术与信息工程学院以“科教兴国”为已任，努力把学校建设成为省内一流、国内知名、特色鲜明的应用技术型大学。 大连工业大学艺术与信息工程学院 2020-09-23 -
沈阳工学院简介
沈阳工学院是经国家教育部批准设立的一所普通本科高等学校，创建于1999年。学校位于沈阳、抚顺两市接壤地带的国家改革创新示范区——沈抚新区，校园北依浑河，交通便利、环境优雅、景色宜人。占地面积1680亩，建筑面积46万平方米。现有全日制本专科生和留学生17000余人。设有12个教学单位，在48个本科专业和11个高职专科专业招生。图书馆建筑面积2.57万平方米，馆藏纸质图书147.6万册、电子图书141万册。构建了统一身份认证,多平台集成的智慧校园平台。
学校落实立德树人根本任务，把“建设最好的应用技术大学”作为发展目标，坚持“以人为本、学以致用”的办学理念和“依法治校、专家治学、全员育人、特色发展”的治校方略，大力弘扬“追求卓越、互助利他”学院精神；学校以学生发展为中心，实施“协同育人、工学交替、理实融合、学用一体”的育人模式，构建了“满足学生就业、升学、个性化发展”的分类培养、分级教学的培养体系，致力于培养适应地方经济社会发展需要的，工作在生产、建设、管理、服务一线“懂专业、技能强、能合作、善做事”的具有一定创新精神的高素质应用型人才。建校以来，已为国家输送了五万余名毕业生。
学校大力倡导“以贡献者为纲”的文化理念，实施人才强校战略，形成了一支适应我校高素质应用型人才培养目标要求的双师双能型教师队伍。拥有中国工程院“双聘”院士1人，享受国务院政府特殊津贴专家5人，全国优秀教师1人，国家级创新创业导师1人，省级教学名师6人，省“百千万人才工程”人选23人，省级专业带头人3人，省级教学团队7个。
学校满足应用型人才培养需要，大力加强教学条件建设，建成了适应专业群发展的15个实验中心、127个实验室，其中，省级重点实验室2个，省级实验示范中心6个，省级虚拟仿真实验示范中心2个。教学科研仪器设备总值约1.35亿元。学校通过“五位一体”模式和“六共”机制，密切校企合作，近三年与223家企事业单位建立了紧密合作关系，其中稳定的校外实践基地174家，省级校外实践基地13家，保证了每个专业都有稳定的校外实践基地。
学校树立了教学工作中心地位，注重专业建设，经过多年努力，获批国家级专业建设与改革项目4项，其中，机械设计制造及其自动化专业获批国家级一流本科专业建设点；获批省级一流示范专业、本科优势特色专业、向应用型转变示范专业、综合改革试点专业、工程人才培养模式改革试点专业、创新创业改革试点专业等省级专业项目14项。教学工作成果丰硕，先后获得省级教学成果一等奖6项、二等奖8项、三等奖13项。
学校致力于打造完善的服务学生发展的工作体系，注重做好大类专业分流与转专业指导、学业指导、跨校选课服务、职业生涯规划指导、心理健康指导、考研规划指导、就业创业指导与服务、出国留学咨询与服务等工作，努力满足学生个性化的发展需求；学校积极为学生提供贴心的资助服务，并设立了多种激励学生成长成才的奖助学金项目。近年来，每届毕业生中成功考取硕士研究生的人数占应届毕业生总数的10%以上；毕业生就业率保持在93%以上。
学校注重强化学生的创新精神与实践能力培养，成立了百余个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，每年参与大学生创新创业活动的人数超过了学生总数的三分之一；近四年，学生参加大学生创新创业竞赛成绩十分突出，荣获国家级奖励335项、省级奖励1744项，在中国高等教育学会发布的2015-2019年度大学生创新创业竞赛评估结果中，我校位居全国同类院校第6（辽宁省第1）名，在全国普通本科高校中排名第273位。
学校坚持开放办学战略，积极推进国际交流与合作，主动融入国家“一带一路”建设，拓宽师生全球视野，提升学校国际影响力，打造“留学沈工”品牌。全方位搭建国际交流平台，促进中外文化交流与融合，面向“一带一路”沿线国家开展来华留学生教育，与英、美、法、俄、意、韩、日等多个国家的34所院校建立合作关系，开展师生互派学术文化交流、学分互认、共建实验室、本硕连读等项目。
学校按照“上床下桌、空调入户”的标准实施了新生活区的基本建设工程和原有学生公寓楼的改建工程，学生住宿条件得到了极大改善，一个建筑风格独特化、校园环境生态化、公寓服务人性化的校园生活环境已经形成。
经过20年的奋斗，学校各项事业发展取得了长足进步。2015年，遴选为辽宁省首批十所全面向应用型转变试点高校；2017年，成为辽宁省普通本科高校向应用型转变示范高校。近年来，学生对学校各方面工作的满意度持续提升，中国教育科学研究院组织开展的2018年度全国高等教育满意度调查数据显示，我校学生对学校教育质量、教育环境以及学校总体的满意率均在85%左右，各项指标满意度明显高出全国院校平均水平。在“2020软科中国大学排名”中，我校位居民办本科高校中的第8名。
进入新时代，面对新的发展形势，学校正加快推进内涵发展、转型发展、创新发展、特色发展，不断提高应用型人才培养质量，奋力谱写沈工改革发展新篇章，向着最好的应用技术大学发展目标迈进！
（信息更新：2020年5月） 沈阳工学院 2020-09-23 -
沈阳城市学院概况
历史沿革  
沈阳城市学院前身为2001年成立的沈阳大学科技工程学院，是国家首批独立学院。2009年9月，学校整体搬迁至沈阳绿岛森林公园并开始独立办学。2012年4月，学校获得学士学位授予权。2013年4月，经教育部批准转设成为全日制民办普通本科院校并更名为沈阳城市学院。2015年学校被辽宁省教育厅列为辽宁省首批向应用型转变试点高校。 
办学条件  
学校占地面积69万m2，总建筑面积26.8万m2，纸质图书103万册，电子图书123万册，电子期刊5570种。学校在原绿岛森林公园的风景园林中，建成了教学功能完备、体育设施先进、生活布局合理、建筑风格别致的花园式校园。校园背依凤凰山，环抱绿岛湖，环境优雅，景色怡人。2016年学校被新浪网评为中国最美大学，同年被列为沈阳市环境教育基地。
师资队伍  
学校自有专任教师425人，外聘教师251人。自有专任教师队伍中，具有副高及以上职称教师160人，硕士及以上学位教师344人，“双师双能型”教师237人。拥有国务院政府特殊津贴专家4人，中宣部“四个一批”人才1人，中宣部“千人计划”人才1人，教育部教学指导委员会委员1人，辽宁省高校专业带头人1人，辽宁省领军人才1人，辽宁省教学名师2人，辽宁省教学指导委员会委员5人，沈阳市拔尖人才2人。2017年学校获得辽宁省民办高校首批高级职称自主评审权。
人才培养 
学校开设37个本科专业，涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、艺术学7个学科门类，全日制本科在校生9800人。建有国家级一流本科专业建设点1个，省级一流本科专业建设点2个，省级向应用型转变示范专业1个，省级向应用型转变试点专业1个，省级人才培养创新试验区2个，省级综合改革试点专业2个，省级重点建设专业3个，省级实验教学示范中心5个，省级大学生校外实践教学基地7个，国际联合实验室1个，市重点实验室1个。2017年学校与中共沈阳市委宣传部深度合作，在全国民办高校中率先共建新闻与传播学院。
应用研究  
学校积极开展校企合作和应用研究。建有新松绿岛类人足球机器人工程中心、绿岛BIM工程中心、绿岛酒店产业研究院、辽河文化研究院、绿岛环境资源研究所、绿岛舆情研究所、绿岛影业等研究机构。拥有国家级培训基地1个，省级培训基地2个，院士工作站1个，辽宁省文化旅游产业研究基地1个。先后承担各类研究课题233项，获得专利授权41项，发表论文528篇，出版学术著作和教材37部。
国际交流  
学校积极开展国际交流与合作，与英国、法国、日本、韩国等国家的28所大学建立了战略合作关系。加入“一带一路”高校联盟，多次举办全球城市大学论坛和国际教育展，引入NCUK（英国北方大学联盟）硕士预科课程，与法国波尔多大学合作建设国际联合实验室，开展教师访学交流和学生留学游学项目。
办学成就  
学校面向全国22个省市自治区招生，历年高考录取分数线均名列省内同类院校前列。实施独立办学后，已向社会输送毕业生1.3万名，毕业生就业始终保持良好态势，近三年初次就业率居于全省同类院校前列，毕业生以“接地气、上手快、素质高、能力强”的特点，深受社会和用人单位好评。学校先后荣获“中国最具办学特色本科院校”“中国最具就业竞争力本科院校”等荣誉。学校足球机器人代表队2018年和2019年连续两年获得RoboCup世界机器人足球锦标赛中国赛区冠军；女子啦啦操代表队2014年和2017年两次夺得全国啦啦操锦标赛冠军。2018年，学校在辽宁省高校绩效考核中获民办高校文科综合类第1名；2019年，在艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜中，学校位列辽宁民办高校第1名，中国民办高校第18名；2020年，沈阳城市学院勇夺东北民办大学第一名，全国民办大学第17名，并被评为六星级中国顶尖民办大学！ 沈阳城市学院 2020-09-23 -
沈阳科技学院简介
沈阳科技学院，始建于1999年，是教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。近年来,学校秉承“质量强校、特色发展"的办学理念，积极推进教育教学改革创新，逐步形成以“化工制药、智能制造等专业集群”为引领，工、理、经、管、教育五大学科协调发展的办学格局。学校立足服务地方经济、社会发展和现代化建设，始终坚持立德树人根本任务，将创新创业教育科学有效融入人才培养全过程，已培养数以万计的高素质工程技术应用型人才，赢得了社会各界的广泛赞誉。
优越的办学环境
■学校位于辽宁 省沈阳市浑南区，毗邻哈大高铁沈阳南站，即将建成的地铁4号线(红椿路站)途经校区，区位优势明显，交通便利。
■学校与辽宁省图书馆、辽宁省科技馆、沈阳创新天地、新松教育集团、东软.集团等科技文化产业互为邻里、友好共建，具有浓郁的科技文化氛围。
■学校建有标准化精装 4人间公寓，空调、电视、冰箱、洗衣机等设施一应俱全;并配有运动、文娱等校园生活场所,环境优美、宜学宜居，打造“家”的氛围。
■学校“智能制造技术实验教学中心”获批为辽宁省实践教学示范中心，初步形成高端智能制造产业专业集群。
高水平人才培养
■学校将“创新创业”教育理念融入人才培养全过程，强化应用型人才培养，探索出借助科技创新与创业大赛引领学生完成学业、提升就业竞争含金量的双赢之路，各级各类奖项数量逐年刷新校内新高。
■学校与新松机器人、华晨宝马、东北制药等200多家大型企事业单位广泛开展校企、校地合作，并择优为学生推荐实习与就业岗位，就业率连年保持在90%以上。
■学校与国内知名院校共建研究生优质生源基地，为学生考研构筑桥梁纽带，每年有大批量毕业生顺利考取到心仪学校继续深造，考研上线率始终保持全省领先水平。
■学校加快国际化办学进程，与英国阿斯顿大学、澳大利亚乐卓博大学等20多所海外高校达成学分互认、本硕连读合作协议，为学生出国留学提供更多选择。 沈阳科技学院 2020-09-23 -
辽宁财贸学院简介
辽宁财贸学院是一所具有普通高等学历教育招生资格、于2008年9月经教育部批准、全国首批由独立学院转设的本科院校，位于美丽的国家级风景名胜区——兴城海滨。
学院设有35个本科专业，涵盖经济学、管理学、文学、艺术学、教育学、工学等六个学科门类，是一所以经济、管理为主体，艺术、体育为特色，多学科协调发展的本科院校。
现有在校生1万余人，专兼职教师668人，具有副高及以上职称的教师258人。占地面积1094.8亩，建筑面积29万平方米。建有各类专业实训室41个，另有室外篮球场10个、网球场4个、标准化田径场1个、人造草坪足球场3个，以及图书馆和游泳馆、篮球馆、排球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、综合训练馆、田径场、健身馆、健美操馆、高尔夫模拟练习场等文化、体育场馆19个，教学管理、文化体育设施先进齐全，形成了“六园九路”的校园格局。
学院全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人、办人民满意教育的办学目标，全面加强党的建设，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，着眼于培养应用型人才，确立了“建设学生满意、家长放心、社会赞誉一流高校”的辽财梦，树立了“在辽财不为财，要为财离辽财”的辽财追求，培育了“只争朝夕，勤俭建校，廉严实优，务实求真”的辽财精神，实施“三三工程”，坚持在“三个深入”（深入班级、深入宿舍、深入活动场所）中谋求思想政治工作的主动性，在“三个及时”（及时发现、及时处理、及时上报）中增强思想政治工作的实效性，在“三个落实”（责任落实、制度落实、行动落实）中加大思想政治工作的渗透性,注重提升学生的实践能力，努力实现育人观念上的“二二四工程”，即：“两个转变”（把思想道德的软指标转变为硬指标；把能力素质的窄指标转变为宽指标）、“两个拓展”（在做人上，把思想道德的试卷评价拓展到课外的行为评价、社会评价上来；在做事上，把能力的课内考核拓展到课外解决实际问题、应对复杂局面的评价上来）、“四个创新”（着力在对学生评估体系、教学改革、第二课堂活动和增强课堂实训上进行创新）。
学院先后投资近亿元，建成以云数据中心为基础，功能覆盖“智慧党建、智慧教学、智慧思政、智慧管理”的“1+4”科学管理平台，实现了用数据说话、用数据管理、用数据创新的现代管理模式。学院建成了由3000多个红外高清摄像头组成的全覆盖无死角的校园监控网络；建成了24小时免费的数字化教学资源共享平台，教学用计算机4576台，电子图书420万种，电子期刊1394种，数据库19个，网络课程资源316门，资格类考试培训视频及模拟试题共9个大类206种。所有教室（共计18648个座位）全部使用触摸式数字一体机并配备实物展台的互动录播直播教室，每百名学生多媒体教室座位数177.6个，是教育部监测指标的25.4倍。免费开设8个辅修专业、360余门课程供学生免费选修，大大提升了学生的综合素质，增加了岗位适应能力。
学院自主研发了获得国家专利的企业会计全岗位、银行综合业务、审计、税务、期货与证券等五个模拟实训平台，强化学生职业能力的培养，让学生毕业即能就业。所有教室（共计18648个座位）全部是触摸式数字一体机的互动直播教室，学生通过校园网随时可以回看每一堂课程的教师讲课画面，为学生复习和再学习提供条件。
学院建立了涵盖所有考试课程和考查课程的动态试题库，所有考试全部采用机考方式随机自动组卷，考试成绩实时公布。建成了教学科研、学生管理、资源共享的智慧化校园，实现了办公无纸化和教学质量监控、学生管理、教师管理的实时信息统计和信息反馈，学生入党、评优、班级干部选举、奖学金评定等全部采用校园网进行投票，实时统计并公布结果。为学校管理、教学科研、师生学习与生活提供了支持与便利。
学院建设了占地235亩，设施农业面积100904平方米的生态农业示范园暨素质教育和实训中心为食堂提供绿色蔬菜，同时为学生实训和艺术创意提供场地。学院与地方政府积极开展校地合作，强化办学为地方经济建设服务的能力，联合开展农产品等包装设计，特别是帮助泳装企业改进加工工艺30多种，设计泳装款式200多种，填补了辽西地区泳装设计人才培养的空白，提升了葫芦岛泳装产业的影响力。
学院师生自行设计、建成了3.5万平方米的红馆，以习总书记“红色基因代代相传”重要思想为脉络，以中国共产党走过的革命、建设、改革三个非凡历史阶段为主线，设置不忘初心、牢记使命、铸就辉煌三大板块，全景展示中国共产党带领中国人民开天辟地、自强不息、创造伟业的97年风雨征程，全景展示中国从“站起来”、“富起来”到“强起来”的历史进程。建设集党史、中国革命发展史、国防与军事素质、民族复兴教育于一体的时代课堂、人文课堂和红色课堂，诠释革命传统和时代精神，打造高校思想政治理论课教育的实践教学基地。
涓涓细流，汇聚成川；滴滴甘露，皆育硕果。今天的辽宁财贸学院，毕业生就业率保持在95%以上，师生获得国家级奖励269项、省级奖励427项。学院在2018年、2019年辽宁省经济与管理类专业统考中，总平均成绩名列前茅；在2016年、2018年全国高等教育满意度调查中，本科教育各项满意度均高于全国平均线10个以上百分点。先后被评为全国三八红旗集体，辽宁省文明单位、辽宁省五一劳动奖状、辽宁省平安校园、辽宁省思想政治工作先进单位等。2019年1月，在中组部、中宣部、教育部召开的第二十六次全国高校党的建设工作会议上介绍经验。
辽宁财贸学院全体师生将朝着建设“学生满意、家长放心、社会赞誉”的一流高校的目标不懈努力。
具体开设的专业有：
经济学门类：5个
经济学、国际经济与贸易、税收学、金融工程、互联网金融
管理学门类：12个
会计学、财务管理、审计学、国际商务、资产评估、投资学、工程造价、行政管理、信息管理与信息系统、电子商务及法律、文化产业管理、旅游管理
教育学门类：2个
社会体育指导与管理、体育教育
艺术学门类：10个
视觉传达设计、环境设计、艺术设计学、服装与服饰设计、产品设计、表演、播音与主持艺术、舞蹈学、舞蹈表演、文化产业管理
工学门类：3个
城乡规划、软件工程、物联网工程
文学门类：3个
汉语言、英语、日语 辽宁财贸学院 2020-09-23 -
鞍山职业技术学院简介
鞍山职业技术学院（院校代码14700）是经辽宁省政府批准、教育部备案的专科层次公办全日制普通高等学校，坐落在辽宁省鞍山市。鞍山素有“祖国钢都”“中国钢铁工业摇篮”等美誉，是全国文明城市、全国卫生城市、全国森林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城六连冠、东北振兴民营经济发展示范市，是国家老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革试点城市。
鞍山职业技术学院占地面积70.1万平方米（约合1051亩），建筑面积21.9万平方米，环境幽雅别致、景色宜人，设施配套齐全、功能完善。现有图书馆总面积2.1万平方米，馆藏适用图书40万册；标准体育场馆总面积达3万平方米；食堂3座，总面积2.2万平方米；建有驾驶员训练场地4.7万平方米，可为在校学生考取小型汽车、大型货车驾驶证提供培训服务；建有占地23万平方米、集“水、绿、园、林”于一体的“花园式”产教融合农林实训基地，以及超市、浴池、门诊部等功能齐全的公共服务设施，是学生理想的学习之地。
鞍山职业技术学院目前开设电气自动化技术、机械制造与自动化、护理、计算机应用技术、汽车运用与维修技术、烹调工艺与营养、建筑装饰工程技术、畜牧兽医等8个专业。学院师资力量雄厚，拥有一支双师型、高素质的师资队伍。聘请国有大中型企业的“大工匠”以及科研院所、行业协会的专家、学者任教。
学院建有制造技术、信息技术、现代服务、交通运输、建筑工程、卫生护理、农林技术和文化艺术等12个专业实训中心；设有4个国家职业技能鉴定所，拥有1个辽宁省装备制造公共实训基地、13个辽宁省创新型实训基地，是国家人社部确定的国家高技能人才培训基地，辽宁省职业教育技能大赛承办基地。
鞍山职业技术学院始终秉持“职教围绕产业而发展、产业依托职教而壮大、职教与产业互动共赢”的理念，发挥“统筹管理、资源共享”优势，通过“引校进企”“引企驻校”“校企一体”等，推进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，打造校企命运共同体，进一步完善“产教融合、校企合作”的办学模式和“工学交替、理实一体”的人才培养模式，培养学生“做人有品位、就业有技能、创业有本领、发展有基础”。 鞍山职业技术学院 2020-09-23 -
辽宁轻工职业学院简介
时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市，是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心，是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城，被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。
拥有五十余年职业教育辉煌历程的辽宁轻工职业学院，位于钟灵毓秀、经济发展日新月异的大连市金普新区。她的前身为大连工业大学职业技术学院。2012年8月，经辽宁省人民政府批准，学院独立设置，成立辽宁轻工职业学院，是辽宁及东北地区唯一一所轻工类高等职业院校，大连地区唯一一所省属公办高职专科院校，辽宁省职业教育改革发展示范学校，辽宁省高水平特色专业群立项建设单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，辽宁省现代学徒制试点单位，辽宁省1+X证书制度试点院校，全国职业院校数字校园建设实验校。
学院隶属于辽宁省教育厅，占地面积20余万平方米，总建筑面积近14万平方米，现有全日制在校生8700余人。拥有各类专业工作室、教学实训中心共105个。专业校外实习实训基地及毕业生顶岗实习基地230余个。馆藏纸质图书45余万册，各类教学仪器设备总值7600余万元。
学院经过多年的教学改革与实践，逐步形成了“规模适度、特色鲜明、优势突出、质量一流”的办学理念，紧密围绕国家“一带一路”、新一轮东北老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放战略，根据辽宁省及大连市区域经济发展与城市发展特色，有针对性地调整专业结构，明确培养方向，大胆进行教育教学改革，为国家培养了大批高素质技术技能人才，成为辽宁省轻工和消费产业高等职业人才培养基地。
学院现有六系二部。即纺织服装系、艺术设计系、经贸管理系、航空服务系、计算机系、机电工程系、基础教学部和体育教学部。开设服装与服饰设计、服装设计与工艺、人物形象设计、市场营销（服装品牌管理）、服装表演、纺织品检验与贸易、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、视觉传播设计与制作、艺术设计、建筑室内设计、商务英语、商务日语、旅游管理、酒店管理、财务管理、会计、休闲服务与管理、报关与国际货运、连锁经营管理、移动商务、空中乘务、机械制造与自动化、电气自动化技术、电子信息工程技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、数字媒体应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、移动互联应用技术等艺、文、工、管四大类34个专业，已形成纺织服装类、艺术创意类、现代服务类、电子信息类、先进制造类五大专业群。其中，现代纺织服装专业群、智能制造专业群被批准为辽宁省高水平特色专业群立项建设项目，服装设计与工艺、机械制造与自动化、服装与服饰设计三个专业被认定为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，服装设计与工艺专业被评为国家级高等职业教育试点专业，服装与服饰设计、服装设计与工艺、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、数字媒体应用技术、计算机网络技术、数控技术、酒店管理等8个专业被评为辽宁省高等职业教育示范或品牌（特色）专业，这些专业在省内同类院校中处于领先地位，具有较高的影响力。
学院现有教职工370余人，专任教师290余人，其中教授、副教授90余人。现有省级教学名师6人，省级专业带头人5人，省级青年骨干教师2人，省级青年教育科研骨干教师2人，省级优秀教学团队2个；全国十佳服装制版师2人，国家青年服装设计师1人，辽宁省十佳服装设计师、十佳版型师12人，大连市十佳服装设计师2人，大连市十佳服装设计成就奖4人。学院拥有拥有省级实训培训基地1个，省级职业教育“双师型”名师工作室1个，省级职业教育教师技艺技能传承创新平台1个，中央财政支持的实训基地建设项目1项、辽宁省财政支持的创新型实训基地建设项目3项、辽宁省发改委支持的实训基地建设项目1项、辽宁省现代职业教育质量提升计划项目3项；省级精品课程12门；省部级教学成果奖46项；主持省级以上教改项目182项；4项服装类加工贸易单耗标准通过国家海关总署、国家发改委鉴定；获辽宁质量技术监督科技进步三等奖1项；获中国纺织工业联合会经济研究成果三等奖1项；参与的科研项目获教育部技术发明二等奖1项、辽宁省科学技术一等奖1项；与企业签订协议的产品研发、设计以及技术服务项目46项；获各类专利83项；教师主编国家级精品教材、省级精品教材及国家级规划教材23部；师生制作的课件有127项在省级以上教学大赛中获奖，其中国家级一等奖3项，二等奖9项，三等奖9项。
学院独立办学以来，有500余人次的学生在省级以上技能大赛中获奖，其中获国家级竞赛一等奖、金奖共计30人次，其中荣获2018年“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛国家级一等奖，荣获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖。我院服装专业学生在大连服装节举办的省市服装院校擂台赛中已连续7年获得团体冠军，实现“七连冠”。获得“全国信息技术应用水平大赛特别组织奖”、“辽宁省职业院校技能大赛特殊贡献奖”等各级各类职业技能大赛团体奖近40项。
学院的办学特色和整体实力得到了社会的广泛认可，近几年毕业生的就业率平均超过96％，先后荣获全国青年创业教育先进集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、辽宁省文明校园、辽宁省平安校园、环境友好学校、辽宁省花园式单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国纺织服装教育先进单位、辽宁省服装行业优秀人才培养院校奖、辽宁省高校文明食堂、大学生思想政治教育工作先进基层单位等称号。
未来的辽宁轻工职业学院将站在更高的起点上，秉承“自立自强、砺能笃行”的校训精神，弘扬“厚德善学，务实创新”的校风，进一步深化教学内涵、优化教学条件、提升教学质量。在建设国内一流、特色鲜明的示范性轻工高职院校征程中，扬帆远航，为国家培养更多的高等职业技术人才。（2020年4月）
    辽宁轻工职业学院 2020-09-23 -
辽宁中医药大学杏林学院简介
Xinglin College of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine
辽宁中医药大学杏林学院是由辽宁中医药大学于2001年7月创办，以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等学校(独立学院)。杏林学院在辽宁中医药大学的领导下，严格执行党的教育方针，以“不求最大、但求最强”的办学理念，继承发扬“勤奋务实”的优良校风，坚持“两优、两重、一适应”办学思路，突出中医药办学特色，因材施教，办学效果显著。
杏林学院现为“中国独立学院协作会”副会长单位，“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位。学校先后荣获“沈阳市五四红旗团委”、“先进党支部”、“全国先进独立学院”等荣誉称号，2012年作为辽宁省独立学院代表荣获辽宁省五一奖章（个人），2016年承办中国独立学院协作会2016年年会暨全国独立学院第十一次峰会。2017年10月与法国里昂大学承办中法文化交流活动，2018年10月，承办中国独立学院协作会医药院校委员会一届四次会议暨2018年年会，并成功当选下届“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位，在国内独立学院中享有较好的声誉。
杏林学院依托辽宁中医药大学的学科基础，根据现代中医药技术发展和社会、经济发展需求科学设置专业及方向，面向全国招生。学院目前设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系，分别开设：中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、健康服务与管理、卫生检验与检疫、医学影像技术、口腔医学技术等专业。形成了以临床专业为主体，中西医结合、护理、药学、大健康与医药管理交叉渗透，协调发展的中医药特色教育的办学格局。
杏林学院依托辽宁中医药大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了一支高素质的专兼职教师队伍，其中具有博士、硕士学位的教师占90%以上，具有正、副教授职称的教师达到60%，确保了教育教学质量和人才培养质量。
杏林学院不断创新人才培养模式，大力开展各类教学改革，稳步提高人才培养质量。近10年荣获五项省级教学成果奖，近20项省级教学软件大赛奖项，主持了12项辽宁省教改课题，连续3年3位教授获得辽宁省教学名师荣誉称号,并重视学生素质培养，坚持以德育人，先成人后成才的教育理念，在国家、省市各项活动中表现突出。
杏林学院高度重视学生素质的培养，学生在国家、省市和校级各项活动中表现突出。近三年医学类毕业生研究生平均录取率逐年增高，连续三年在辽宁省中医药类大学研究生考试中个人成绩名列前茅；2020年，我院医学类毕业生研究生考试再创新高，国家研究生考试通过率近40%，大批毕业生通过研究生教育进入省市级医院。近年来480余人次获得辽宁省大学生“挑战杯”课外学术科技竞赛、创业大赛和辽宁省“创青春”大赛一、二、三等奖；千人次获辽宁省优秀毕业生、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等奖励。
2017年我院代表队在两百余家院校参赛队和五百余家医院参赛队中脱颖而出，获得了教育部组织的《黄帝内经》大赛全国总决赛季军，受到了教育部、教指委和全国中医类医学院校及同行的认可和好评。同年的《学伤寒、背伤寒》大赛中，杏林代表队再创佳绩，获得了全国第四名的好成绩。
近3年我院毕业生毕业率达到100%，学位获得率达到99%以上。大批毕业生被北京、上海、广州、南京等高校录取，在12个城市拥有63个就业实习基地（医院）并不断拓展大健康行业实训项目，近年来毕业生就业率保持稳定并呈现多渠道就业。2014年我院与日本NPO国际医疗福祉人才育成机构签署友好合作协议，共同推进护理学专业国际化发展。2016年我院产学合作协同育人项目获国家教育部批准立项实施，使产学合作再上新台阶。2017年我院国家级大学生创新创业实训基地揭牌并正式投入使用。2019年我院全面开展国际医疗福祉人才培养计划，与德国、意大利、日本等国家进行人才交流。针对公共卫生事业迅猛发展及大数据时代的背景建立医疗大数据学院，全方位培养适应未来医疗发展的复合型应用型人才。
竭诚欢迎有志于献身中医药事业的广大考生报考辽宁中医药大学杏林学院，共创明天的辉煌。
2019年辽宁省最低录取分数：文史类488分、理工类414分(近三年录取最低分请关注我院招生协会微信公众号查看）
学院地址：沈阳市浑南区白塔街380-2号 辽宁中医药大学杏林学院 2020-09-22 -
大连东软信息学院简介
大连东软信息学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校坐落于美丽的海滨城市大连，地处大连软件园核心区域，占地面积83.3万平方米（1200亩），总建筑面积41.7万平方米，现有全日制在校生15000余人，教职工900余人。学校基于中国IT产业的持续快速发展，紧密把握市场机遇、瞄准产业发展前沿，聚焦“泛IT+健康医疗科技”领域，构建了计算机与软件类、智能与电子类、数字媒体与设计类、信息与商务管理类、健康医疗科技类五大优势专业集群，设置了计算机与软件学院、信息与商务管理学院、智能与电子工程学院、数字艺术与设计学院、外国语学院、健康医疗科技学院、高等职业技术学院、国际教育学院、继续教育学院等13个教学机构，34个本科专业，7个专科专业。在办学层次上，以本科教育为主，特色高职为辅，积极开展继续教育、留学生教育和研究生教育。
2000年建校之初，学校就明确了服务行业及区域经济发展的应用型办学定位。办学20年来,学校以“教育创造学生价值”为理念，紧密依托东软的IT服务优势和大连高新区的产业优势，构建了产教融合、面向应用的办学体制，形成了校企合作、协同共赢的运行机制，创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式，实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。目前，学校已累计向社会输送5万余名IT应用型人才，历年就业率均在90％以上，人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。据2019年麦可思调研统计，我校2018届毕业生毕业半年后的月收入为5379元，比全国非“211”本科院校高446元；同时，我校2018届毕业生自主创业比例为3.9%，比全国非“211”本科院校高2个百分点，比全国“211”院校高2.9个百分点。2015年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所试点高校之一，2017年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所示范高校之一。
建校以来，学校共获省级以上教学成果奖41项，其中：2005年获国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果特等奖1项；2009年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖2项；2013年获省级教学成果一等奖4项；2018年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项（含第三完成单位1项）。学校现有本科专业中，有1个国家级本科综合改革试点专业，9个省级一流本科教育示范专业，4个省级综合改革试点专业，2个省级首批优势特色专业，4个省级工程人才培养模式改革试点专业，2个省级重点支持专业，1个省级首批向应用型转变试点专业，3个省级首批向应用型转变示范专业，1个本科课程体系国际化试点专业，5个省级创新创业教育改革试点专业。在2019年首批国家“双万计划”评选中，学校共有9个专业入选，其中3个专业为国家级一流本科专业建设点、 6个专业为省级一流本科专业建设点，获首批国家级、省级一流本科专业建设点的数量位居全国民办高校之首。在2012-2014年三个年度辽宁省面向全省本科高校开展的本科专业综合评价中，学校参评的11个专业中有7个位于全省前3名。
与生俱来的产业基因和创新意识，使学校于2002年就率先建立了大学生创业中心（Student Office & Venture Office，简称SOVO，已在国家工商总局注册了商标）。学校搭建了三层递进的创新创业实践平台，营造了政策、制度、行为、环境四位一体的创新创业文化环境，实现了创新创业教育与专业教育、人文素质教育、思想政治教育等一体化融合。SOVO成立以来累计孵化各类创新创业项目超4000项；设立学生虚拟公司380余家，其中110家已注册为实体公司；超8万人次学生参与各类创新创业活动。学校先后被教育部评为“全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校”“全国首批50所创新创业典型经验高校”“全国高校实践育人创新创业基地”，并获批科技部火炬中心“国家级众创空间” 、辽宁省“大学科技园”，首批大学生创业孵化示范基地、首批大学生创新创业教育实践基地、首批大学生创业项目选育基地等多项荣誉资质。
学校坚持开放办学和国际合作，目前已与澳大利亚昆士兰大学、南澳大学、美国圣何塞州立大学、蒙特克莱尔大学、英国拉夫堡大学、日本名古屋工业大学、韩国建国大学、俄罗斯交通大学等100余所国外高校建立友好合作关系，开展了出国长短期留学、国（境）外实习就业、长短期来华留学等多种合作。每年来校长短期留学生300余人，出国留学和短期交流学生200人左右。
多年来，学校注重全面建校，被省市政府授予省文明高校、省平安示范校园（全省仅5所）、省精神文明创建工作先进单位、省高等学校心理健康教育工作先进单位、省大学生心理健康教育示范校、“辽宁最美校园”、市工业科教旅游示范单位、市软件和服务外包产业突出贡献单位等荣誉称号；在党建方面，学校先后荣获了全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果党建类特等奖、思政类特等奖，辽宁省先进党组织、辽宁省首批党建工作示范高校培育创建单位（全省唯一民办高校）、辽宁省社会组织党建工作示范点、辽宁省党的基层组织建设创新奖、辽宁省高校宣传思想工作先进集体、辽宁省大学生思想政治教育优秀专项工作成果一等奖等荣誉称号。在“武书连2019中国一流民办大学排行榜、民办大学综合实力排行榜”中分列全国第四、第五，辽宁第一。2019年，在中国高等教育学会发布的全国民办及独立学院教师教学发展指数排行榜中位列全国第一。2020年，在中国高等教育学会发布的全国普通高校教师教学竞赛分析报告中连续三年蝉联全国民办本科及独立学院第一，在全球领先的高等教育评估机构软科首次对外发布的全国民办高校排名中位列全国第五。学校连续多年被新华网、中国网、搜狐、新浪、腾讯等媒体评为“中国最具实力民办大学” “中国十大品牌民办高校”“中国社会影响力民办高校”等荣誉称号。
2017年6月28日，李克强总理莅临我校视察指导,并鼓励学校在东北转型中发挥人才支撑作用。勉励东软师生“面向未来、代表未来、掌握未来”。学校将认真贯彻李克强总理重要指示，紧密围绕立德树人根本任务，主动融入产业转型升级和创新驱动发展，以更加开放的视野整合社会资源，以持续的改革创新提升办学能力，提高人才培养质量，早日建设成为有特色高水平创业型应用技术大学，为大连及东北转型发展做出更大的贡献。 大连东软信息学院 2020-09-22 -
大连医科大学中山学院简介
大连医科大学中山学院始建于1999年7月。2004年3月经教育部确认为独立学院。2007年1月，由大连医科大学和大连金真源集团共同举办。
学院位于大连市高新区爱贤街28号，占地面积738.1169亩，建筑面积21.75万平方米，教学场所完备，配套设施先进，信息化建设完善。实验室129个，图书56.2万册，运动场3.32万平方米。固定资产总值9.38亿元。
学院面向辽宁、北京、天津、贵州、浙江、江苏、吉林、河南、河北、福建、安徽、山西、黑龙江、内蒙古、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、陕西、宁夏、新疆等全国23个省（市、区）招生。
学院现有20个本科专业，涵盖工学、管理学、医学、教育学、艺术学5个学科门类，其中护理学专业获评辽宁省本科特色专业、综合改革试点专业和转型发展试点专业，公共事业管理专业获评辽宁省转型发展试点专业。
学院依托大连医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了高素质的专兼职教师队伍，现有专任教师375人，其中教授74人，副教授135人。学院现有省级教学名师8人。
学院针对专业培养目标，建立了综合性、设计性实践、实验教学体系，并系统建设了临床技能、基础医学、口腔医学和计算机等综合实验教学中心及教学基地。学院现有省级实验教学示范中心2个、虚拟仿真实验教学中心1个；省级精品资源共享课程2门；省级大学生校外实践教育基地6个。获批辽宁省大学生心理健康教育示范校、辽宁省大学生创业孵化示范基地。学院建有大学生心理健康教育中心、素质拓展中心、体育馆、标准体育场。学院注重学生创新创业能力培养，将创新创业教育纳入人才培养全过程。
近年来学院获得国家级、省级质量提高工程项目共计473项，累计获得建设经费271.48万元。其中，国家级产学合作协同育人项目7项；省级、市级优秀教学成果奖26项；教育教学改革和科研立项103项；国家级、省级大学生创新创业训练计划项目258项；学生参加国家级、省级各类创新创业竞赛获奖78项,其中在辽宁省首届“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖、辽宁省首届本科大学生护理技能大赛总分第二名、大学生“新道杯”企业经营模拟沙盘大赛全国二等奖(辽宁赛区特等奖)。
学院积极开展国际交流与合作，与日本.一般社团法人国际医疗福祉人材育成机构开展了护理学专业学生赴日留学就业项目，为提高办学声誉和拓宽办学渠道奠定了良好的基础。
近二十年来，学院已培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的应用型人才，受到社会各界的高度评价和用人单位的广泛认可。 大连医科大学中山学院 2020-09-22 -
大连艺术学院简介
大连艺术学院(代码13599 )坐落于“浪漫之都”大连。学院始建于2000年,是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学院设有音乐学院、乐队学院、戏剧影视与传媒学院、艺术设计学院、美术学院、服装学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院等11个二级分院,设有49个本专科专业,其中包括31个本科专业和18个专科专业,在校学生一万三千余名。
学校现有教师864人,其中自有专任教师520人,外聘教师344人,有高级职称教师367人，具有硕士以上学位教师394人。自有专任教师中有行业工作经验的“双师型”教师168人,国家教学名师1人，省级专业带头人2人,省级优秀教师4人，省级青年骨干教师4人,省级教学团队3个。
学校遵循党和国家的教育方针、政策,从培养高素质应用型人才的目标需要出发,全面加强质量建设,走出了一条可持续发展的艺术教育成功之路。
注重文化建设。自2003年开始,学校多次组织了全校教I教育思想大讨论。2009年在 总结办学经验时,发动全校研究凝练出“明德精艺、崇实尚美”的校训。同年,提出了“-切为了学生、-切为了教学、一切为了学院发展”的“三个一切”办学理念。针对学校的特点还概括提出了学校的学风、教风、校风,并将办学理念内化为思维方式、工作方式和行为方式,以文立校,以文化人。突出质量建设。学校坚持以质量建设为核心,以教学改革促发展。普荣获两届省级教学成果奖15项，其中一等奖3项。建有省级精品课6门,出版主编教材89部。承担省级教改课题69项,获省级教育技术成果奖34项。
完善制度建设。遵循“制度带有根本性”的理念,学校在制度建设上认真做好两方面工作:一是建章立制。截至2015年9月,学校健全和完善了综合管理、教学管理、学生管理和后勤管理四个方面的《规章制度汇编》, 共计24大项、261小项、 约58.3万字,形成了具有自身特点的学校治理体系。二是依规治校。学校严格执行规章制度, 形成了“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有始有终、凡事有精细过程、凡事有据可查、凡事有人监督”的校园制度环境。
优化条件建设。条件建设是教学质量的重要保证。建校以来,学校高度重视教学条件建设,到2016年6月, 教学科研仪器设备总值558641万元,生均4698.25元。2014至2016三个学年教学仪器设备值新增比例分别为: 22.35%、14.50%、 17.9%。 纸质图书99.6113万册,生均83.77册。新校区校园网于2013年9月建成,能满足教学和学生的基本需要,所有教学条件均达到国家标准。
艺术实践教学是学院的办学特色。学院设有健全的实践管理体系,改革实践人才培养方案,完善实践实训设施设备保障,探索创新型的实践教学模式,措建多重社会实践平台。学生在专业领域取得了丰硕成果,在国际民族音乐节、中国音乐金钟奖等国内外权威顶级的专业赛事中,多次摘金夺银。在中国中央电视台每年举办的十几次重要演出中,学院师生都出色完成台上演出和蒂后编辑工作,从而赢得电视台的多次书面致谢。学院春夏秋冬"四季情韵”音乐会,连续举办六年，已形成当地文化品牌。学院原创的"和平三部曲”(《汤若望》《樱之魂》 《和平颂》 ) 先后登上国家大剧院和北京人民大会堂接连上演,带动二十余个专业、台前蒂后近四千名学生参与,极具影响力的演出效果得到社会各界人士的高度赞营。
学院重视创新创业工作,成立了大连艺术学院文化科技创意园,为学生提供优质创业平台。2013年学校被列为省级”大学生创新创业训练计划项目实施单位”, 2016年学校获批为“辽宁省第=批转型发展试点高校”。被授予辽宁省大学生创新创业示范基地等荣营称号, 被科技部评定为“国家级众创空间”。2018年7月, 学院进入国家教育部评定的”全国创新创业典型经验50所高效”列。
“一切为了学生、-切为了教学、-切为了学院发展”是大连艺术学院的办学理念，“明德、精艺、崇实、尚美”的校训是大艺人的人生信条。大连艺术学院将以培养应用型人才为已任,继续打造优势,创新发展,努力办成国内-流、国际知名的艺术大学! 大连艺术学院 2020-09-22 -
沈阳城市建设学院简介
沈阳城市建设学院，前身为沈阳建筑大学城市建设学院，成立于2000年7月，2013年经教育部批准转设为独立设置普通高校。学校是一所以培养应用型人才为主的全日制本科学校，现有在校本专科生近12000人。
学校位于美丽的历史文化名城沈阳市，坐落在浑南核心区由多所大学组成的大学城中，与沈阳科技学院、辽宁中医药大学杏林学院相拥为伴，与东北大学、沈阳体育学院、辽宁省图书馆、辽宁省科技馆、辽宁省博物馆为邻，处于沈阳新行政、文化区域的中心位置。这里交通便捷、设施完备，教育、文化氛围浓厚，给人以创新发展，充满生机与活力之感。
学校占地61.6万平方米，建筑面积30余万平方米，校园环境优美、教学设施先进、生活设施完备。这里有近50000平方米、全部为多媒体教室的教学主楼，巍峨壮观；19000平方米的现代化图书馆，临湖而建，现有藏书87.6万余册，电子书20余万册；28000平方米的第二教学楼和实验楼，宽敞大气；近14000平方米的国际交流中心和8000平方米的大学生活动中心遥相呼应；20000多平方米的实践教学基地，满足学生实践学习需要；国际标准塑胶操场和室内运动场，设施俱全，学生学习生活方便舒适。
学校现有专任教师587人，硕士以上学历教师占86%，正、副教授占46.8%，多人在国家、省、市等学术团体和评审机构担任职务，其中有辽宁省教学名师，行业知名专家。学校外聘行业实践经验丰富的知名工程技术人才到校任教，形成了一支专兼结合、师德高尚、素质优良、业务精湛的高水平师资队伍，确保了教育教学质量和人才培养质量。
学校面向建筑、装备制造（智能制造）、信息技术等主要产业，以工为主，管理、艺术、文学、经济五个学科协调发展，设置六系四院四部，以建筑类、土木类、机械类、管理类、人文类、艺术类、金融类、计算机与信息类专业为主，开设建筑学（五年制）、城乡规划（五年制）、风景园林、土木工程、道路桥梁与渡河工程、测绘工程、安全工程、无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、交通运输、物流工程、工程管理、工程造价、会计学、工商管理、人力资源管理、环境设计、视觉传达设计、机械电子工程、建筑电气与智能化、智能建造、网络与新媒体、智能制造工程、数据科学与大数据技术、互联网金融等31个本科专业，开设环境艺术设计、道路桥梁工程技术、建筑工程技术、数控技术、工程造价、建设工程监理、工商企业管理、新能源汽车运用与维修、物流工程技术、移动应用开发等10个高职专科专业，专业设置紧紧围绕经济社会发展需要和人才市场需求，具有鲜明的行业优势和特色。
学校牢固树立应用型办学理念，积极构建基于OBE、CDIO的人才培养模式，加强学生工程实践能力与创新精神的培养。学校注重产教融合，与100多家企业紧密合作办学，建立学生实习实践就业基地。已有16届万余名毕业生步入社会，他们以扎实的理论知识，纯熟的实践动手能力，深受用人单位欢迎。毕业生就业率始终名列省内院校前列，连续6年获得辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号。城建学子凭借其精益求精、追求卓越的精神在企业中享有盛誉，学校已成为未来建筑工程师的摇篮。
学校树立“以生为本，立德树人”的学生工作理念，聚焦思想政治引领、建设好三支队伍、构建“教育、指导、管理、服务”学生工作模式，实施德育修身工程、科学素质提升工程、健康体质促进工程、人文素养培育工程、劳动精神培养工程等德智体美劳“五育并举”工程，分年级开展适应性教育、成长性教育、实践性教育和就业创新创业性教育，实现学生工作的全程化，促进学生全面发展，成长成才。
学校发挥自身优势，坚持科学研究面向建筑行业，服务地方经济建设，设有人居环境设计研究所、岩土工程研究所、结构与工程材料研究所、室内环境质量研究所、智能建筑设备控制技术研究所、建筑信息技术研究所、工程机械应用技术研究所、工程造价研究所、人力资源与社会保障研究所等科研机构，科研工作生机勃勃，成效不断显现。
学校校园文化丰富多彩，社团活动异彩纷呈。学生每年都能够荣获国家、省、市以上各类奖项达200余项次。在全国大学生结构设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国包装创意大赛、全国大学生物联网设计竞赛、全国大学生自动化系统应用大赛、“苏博特杯”全国大学生混凝土设计大赛、全国大学生人力资源管理知识竞赛、全国大学生机器人竞赛、中国大学生计算机设计大赛、辽宁省“测绘地理信息之星”大赛、辽宁省普通高等学校本科大学生机器人大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛、大学生物流仿真运营设计大赛、辽宁省TI杯普通高等学校本科大学生电子设计竞赛、辽宁省普通高等学校创新创意创业竞赛、辽宁省普通高等学校本科大学生环境保护科技大赛等比赛中均取得了优异的成绩。
学校积极开展国际交流和国际合作办学，先后与美国东伊利诺伊大学、英国兰开夏大学等多所国外高校签订合作项目。还积极与德国、澳大利亚、新西兰、俄罗斯等国的高校建立联系，积极推进国际合作，进一步拓宽国际交流渠道，为学生创造更加多元化学习环境。学校积极开展来华留学生教育，除了对其开展汉语、中国文化、专业课程教学外，还建立了中外学生合作学习模式，促进中外学子互相学习，互相交流，创造具有国际视野的学习氛围。
2017年，校党委被命名为沈阳市非公有制经济组织和社会组织党建工作示范点；2018年，校党委分别获得“沈阳市先进党组织”称号和沈阳市委教科工委先进党委称号。学校近年来先后获得辽宁省大学生征兵工作先进单位、辽宁省大学生暑期社会实践先进单位、沈阳市先进团委等多项荣誉称号，连续七年获得沈阳市“大中学生暑期社会实践活动优秀组织单位”称号。多名教师先后获得沈阳高校“优秀教师”、沈阳市委教科工委“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“沈阳高校师德先进个人”等荣誉称号。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，秉承“业精弘德，学勤出新”的校训精神，实施质量立校、特色兴校、人才强校三大发展战略，以“奉献国家，服务社会，发展学生，造福教师”为教育使命，坚持办大众教育，育应用型人才的办学宗旨，立足辽沈，面向全国，服务基层一线，培养下得去、留得住、用得上，具有社会责任感和健全人格，具有职业道德、创新意识和敬业精神，专业基础扎实，应用能力强，综合素质高，德智体美劳全面发展，具有国际视野的应用型人才，为建筑产业服务，为辽宁老工业基地新一轮振兴和沈阳主导产业及战略新兴产业服务，把学校建设成为特色鲜明、高水平应用技术大学。（本简介中的数据截止到2020年4月） 沈阳城市建设学院 2020-09-22 -
辽宁传媒学院简介
辽宁传媒学院是经国家教育部批准建立的，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。学校位于辽宁省省会沈阳市，总占地面积1600亩, 建筑面积47万平方米，分南北两个校区，北校区正在建设中，全日制在校生万人。
学校是辽宁省应用型大学建设试点高校，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，荣获黄炎培“优秀学校奖”；就业率一直保持在96%以上，多次被评为辽宁普通高校毕业生就业先进单位。学校以传媒类专业为主，文学类、艺术类、管理类、工科类多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系，以传媒创意为核心，以传媒艺术和传媒技术为两翼的特色办学体系。学校下设11个二级学院，四大学科门类， 41个专业，形成了特色鲜明的4大专业群，是一所特色鲜明的高水平应用型传媒大学。
学校成立于1991年。2005年，经辽宁省人民政府批准，成立辽宁美术职业学院，学校已培养出数万名艺术类专业学子，服务辽宁社会经济发展。2014年，经教育部批准，学校正式升格为辽宁传媒学院，成为东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学。2016年，设置了五个教学系、四大教学部的教学格局。2017年，辽宁传媒学院获批，拥有招收留学生资格。2019年，辽宁传媒学院组建11个二级学院，建立现代化大学管理体制，为建设成为高水平传媒大学奠定坚实基础。
建校30年来，学校坚持“为国家培养人才、为就业提供教育”的办学理念，按照“立足辽宁、面向全国、紧贴行业、服务社会”的办学思路，以内涵发展为主，促进规模、结构、质量协调发展，以不断增强学校的综合实力、竞争力和服务于辽宁振兴发展的贡献力。按OBE理念修订人才培养方案，遵循成果导向，创新人才培养模式，科学设置课程体系，构建“通识教育、专业教育和定制培养教育”三大课程平台，顺应文化产业发展，形成了定制培养、项目教学等鲜明的办学优势与特色，实现了专业与就业的无缝对接。2017年我校的项目教学包在教育部评估中心发布的《中国民办本科教育质量报告》中作为典型特色案例被推广。学校坚持立德树人的育人宗旨，持续开展大学生德育答辩，对学生德育教育起到了显著效果。学校先后与省内著名传媒、广电、出版、演艺等300余家行业龙头企事业单位开展了校企合作，获批省级大学生实践教育基地5个，学校与辽宁广播电视集团建立战略合作伙伴关系，作为辽宁广播电视台全媒体人才培养基地，共同开展“5G视频播控和网络直播平台”、“CITY SKY演艺中心”、“新媒体直播、短视频、运营”等项目建设，共同推动辽宁“全媒体”事业发展。学校在省级以上各类教学立项以及专业竞赛中，共获得414项重要奖项，其中国际级奖励6项，国家级219项。
学校实施人才强校战略，按照“引进、培养”并举理念，加强师资队伍建设，不断引进高层次人才，打造出一支职称结构合理、学历层次较高、科研能力较强的高素质、高水平的师资队伍。截至2020年初，全校现有教职工819人，教师总数559人，教师中具有正高、副高级职称203人，具有博士、硕士研究生学历342人。国务院政府特殊津贴获得者4人，国家“百千万人才工程”2人，国家级社科基金、专业大赛评审专家3人，教育部专业评估专家2人，教育部学位委员会学科评议专家1人，辽宁省教学名师3人，国家、省部级艺术专业协会、研究会成员30余人，教师参演参赛作品获得华表奖、兰亭奖、金犊奖、全国美展等多项国家级殊荣。为拓宽学生视野，感受最前沿的行业动态，学校聘请了美国加州大学、澳大利亚斯威本大学、意大利巴勒莫美术学院，以及中国传媒大学、中央美术学院等100余位国内外传媒与艺术领域的知名专家、学者担任兼职和客座教授，增强学校师资力量。
学校有全媒体互动式演播厅、录播厅、非线性编辑工作室、雅马哈数字调音工作室等120余间，配有国际领先水平的高端数字摄影机、全画幅单反相机、苹果高清非线编辑系统、达芬奇调色系统设备及系统，以充分满足应用型人才培养需要。随着北校区建设进程加速，学校办学设施不断升级，建有同时容纳千余人的报告厅、六千余人的体育场馆，功能齐全的图书馆、美术馆、大学生活动中心等，未来将是一片气势宏伟的现代化大学城，先进的设施条件领先全省及东北地区。学校全力推进智慧化校园建设，统一智慧校园公共服务体系，建立高效互动的数据管理平台，为广大师生提供一个全面智能综合的信息服务。拥有百万纸质藏书量、智慧教学资源、电子图书文献、中国知网数据库、现代远程教育资源可随时随地使用。
学校高度重视国际化发展，始终推进教育国际化步伐，国际交流工作已从“外事”逐步过渡到“引智”与“国际化”阶段。截至日前，已与美国、英国、澳大利亚、意大利、法国、俄罗斯、加拿大、日本、韩国等五大洲三十余个国家和地区的百余所知名大学建立了长期稳定的合作关系，陆续引进了澳大利亚斯威本科技大学等国外多所知名大学教授，为在校生进行线上及线下授课，加强国际间师生交流，受到学生、家长高度认可。学校开展了来华留学教育和在校生出国交流项目，目前有来自全球近50国家400余名在校留学生。此外，学校每年开展学生游学及攻读学位活动。近期，学校大力引进外方优质资源, 融合中外教学特色，开设2+2国际本科及教育部国际证书认证项目，专门培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。这将进一步提升学校教育教学水平，加速学校教育国际化进程。
面向国家及行业产业战略需求，以传承和保护中华传统文化为己任，创新科研机制管理改革，跨学科组建科学研究所12个；成立科研创新团队29个；成立系级竞赛工作室40个。近三年，承担国家艺术基金项目《辽瓷艺术创新人才培养》，抢救性保护非物质文化遗产，为辽瓷工艺传承与发展做出积极贡献；主持国家教科规划课题《我国高校大学生诚信教育体系建设研究》，开创我国大学生诚信教育研究体系新局面。另外，获得文化部科技创新重大项目1项，省级以上科研成果奖42项；出版专著65部，其中《尼古拉•费钦的艺术》填补了国内研究俄罗斯著名画家尼古拉•费钦的学术空白；教师公开发表核心期刊以上论文112篇，获批国家级专利技术158项，软件著作67项，指导学生获得“互联网＋”辽宁省创新创业大赛金奖，国际大学生雪雕大赛一等奖等众多国内外知名奖项。学生公开发表论文182篇，参加国家级以上专业比赛获奖346人次。
树立百年目标，尽展传媒风采。面对新的发展机遇和挑战，辽宁传媒学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，全面布局智能传媒教育，充分发挥产教融合教学优势，深化内涵发展，提升教育质量，提高学校综合实力和核心竞争力，向着建设成为中国高水平传媒类大学的目标迈进。 辽宁传媒学院 2020-09-22 -
大连理工大学城市学院简介
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月，是大连理工大学举办的东北首家按新机制、新模式设立的新型普通本科院校。
学院地处中国十大最具经济活力的滨海城市——大连，学院各类办学设施齐全，为学生创造了良好的学习和生活条件。  
学院根植于大连理工大学，由大连理工大学全面负责学院的教学和管理。学院充分发挥大连理工大学的综合办学优势，根据社会发展的实际需求设置专业，目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院和艺术与传媒学院6个分院，26个专业。学院面向全国招生，现有在校本科生6500余人。  
学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验，实施“多元化”人才培养目标，积极开展教育、教学改革创新，注重优良学风建设，严格教学质量管理，面向学生，服务社会，不断开创人才培养和办学的新局面。  
学院全面贯彻党的教育方针，治学态度严谨，办学特色鲜明，坚持“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念，积极进取，不断创新，努力实现“建设一流环境，实施一流教育，创办一流学院，培养一流人才”的办学目标，打造社会知名的品牌专业，力争把大连理工大学城市学院建设成为高质量的应用技术大学。  
Licensed by the National Ministry of Education, City Institute, Dalian University of Technology (DUT) was founded in March，2003. Run by Dalian University of Technology, City Institute, DUT is the first undergraduate institute in Northeast China, practicing a new type of management and operation.
Located in Dalian, one of the ten modern and vigorous economic coastal cities， City Institute has complete and advanced teaching facilities and provides students with the first-class learning and living environment.
DUT is in charge of City Institute’s teaching activities and administration.
Fully exploiting the teaching strengths of DUT, City Institute has set up the programs to meet the requirements of social development. At present, there are 26 departments in 6 different schools, including School of Computer Science, School of Electronic and Automation，School of Management, School of Architecture and Engineering, School of Foreign Languages and School of Art and Media. Currently there are nearly 6500 undergraduates from all over the country.
Based on DUT’s abundant teaching staff, rich teaching resources and top-notch managerial expertise, City Institute is striving for multifaceted educational aims, practicing teaching reform and innovation, focusing on encouraging fine academic style. Our “students- centered, society-oriented” educational principle is sure to nurture high quality talents with practical abilities.
With full implementation of the Party’s educational principles, careful and precise teaching attitude and outstanding characteristics, City Institute insists on the teaching philosophy of “Students-centered Learning, Theory-based Practicing”. Today, All of us teaching staff are endeavoring to achieve the goal of “creating first-class environment, undertaking first-class education, establishing a first-class institute, cultivating first –class talents”, construct influential programs and actively develop City Institute, DUT into a brand new high-leveled application-oriented institute of technology in China. 大连理工大学城市学院 2020-09-21 -
锦州医科大学医疗学院简介
锦州医科大学医疗学院地处渤海之滨，坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城—锦州，是由锦州医科大学举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制民办普通高等学校。其前身是创办于1999年7月原锦州医学院分院，是当时辽宁省9所高校举办的二级分院之一。2004年3月经教育部批准，按照新机制、新模式改建为独立学院。2006年8月,伴随锦州医学院更名为辽宁医学院而更名为辽宁医学院医疗学院，2016年3月，伴随辽宁医学院更名为锦州医科大学而更名为锦州医科大学医疗学院。
学院立足辽宁，面向全国21个省（区、市）招生，现有全日制在校本科生6900余人。设立医学、管理学、工学3个学科门类，有临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、药学、医学影像技术、康复治疗学、公共事业管理、食品科学与工程、食品营养与检验教育等10个本科专业。学院依托锦州医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了高素质的专兼职教师队伍，现有专任教师345人，其中教授52人，副教授96人。学院教学仪器设备先进，实验教学条件优越，建立了解剖学实验中心、机能实验中心、化学实验中心、形态实验中心、口腔医学实验中心、护理学技能中心、临床医学技能中心、康复医学实验中心、计算机网络中心等综合实验教学中心；在北京、上海、哈尔滨、丹东、锦州、盘锦、葫芦岛等省内外城市建立了30余家高水平教学实习基地，其中有3个省级大学生校外实践教学基地。
学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立德树人”为根本任务，秉承“厚德修身 精术济世”的校训，坚持“质量立校、人才强校、依法治校”的办学理念，不断强化内涵建设，努力开展人才培养模式改革，加强教风、学风和校风建设，积极搭建毕业生就业平台，不断提高学生就业竞争力。多年来，学院已培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的应用型人才，历年来就业率在省内领先,受到社会各界的高度评价和用人单位的广泛认可。
随着社会的进步和高等教育的快速发展，我院将继续完善办学条件、扩大办学规模，以适应学院发展的需求。未来，我院将在锦州滨海新区建成23万平方米的现代化新校园，届时，学院将以崭新的面貌迎接新的、更大的挑战。 锦州医科大学医疗学院 2020-09-21 -
辽宁师范大学海华学院简介
辽宁师范大学海华学院，是经教育部批准，由辽宁师范大学举办、以文科为主的全日制本科普通高等院校(独立学院)。自2000年成立，至今已有20年的办学历史。学院占地面积约924亩，图书馆藏书46.4万余册，专任教师400人，高级职称教师占43％以上，在校生7500多人；在社会上有良好的声誉。
学院设有法学、文学、工学、管理学、艺术学、教育学等多个学科门类（23个专业），现招生的专业有法学、思想政治教育、会计学、旅游管理、图书馆学、汉语言文学、汉语国际教育、学前教育、新闻学、广告学、网络与新媒体、英语、日语、计算机科学与技术、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、环境设计、视觉传达设计共18个，在全国19个省份招生。
办学理念与时俱进
学院传承辽宁师范大学厚重的优良传统，确立了追求科学精神，培养应用型创新人才的办学理念，把为学生升学（考取研究生）、有理想的就业岗位、有较强的竞争能力、有实际的工作能力、有优秀的道德品质和高尚的情操作为学院努力追求的人才培养目标。
校风严谨师资雄厚
近二十年的办学历史，使海华学院形成了优良的文化传统、办学风格和良好的校风、学风，构建了一支400人组成的专兼结合、年龄结构优化、职称结构合理的优秀教师队伍，高级职称教师占43％以上。确保了教师队伍的学术科研水平和教学质量，毕业生质量达到了较高水平。
学习环境优美舒适
学院地处大连市北黄海经济开发区的庄河，临海而建，风景秀美，气候宜人，交通便利，高铁畅达，高速公路贯通东南西北；校园外海内湖，荷塘月色，徽派风格与欧式风格建筑秀雅灵动，时尚温馨，学习环境优美，大学氛围浓厚，是莘莘学子求学的理想选择。
教学生活设施配套
学院教学、文体、生活设施配套完善，有一流的图书馆、设施先进的教学楼、实验楼和教学需要的各类实习实训基地；图书馆总建筑面积36000余平方米，馆藏图书90000余种，46.4万余册，馆藏期刊453种，同时引进了知网和读秀等电子资源。有能够承办甲A联赛的足球场和大型国际赛事的田径场、体育馆、大学生活动中心等文体活动场所；几十个学生社团，活动内容丰富多彩生活区内餐饮、洗浴、健身、超市、快递一应俱全，学生公寓温馨潮流，电视、空调、网络、淋浴等设施齐全。
奖励资助制度完善
学院实行弹性学制，在校应征入伍、创业的学生按国家政策给予保留学籍；学生第一学年符合相关规定可有两次申请转专业的机会；学院设立了多种奖、助学金和勤工俭学岗位，不让一个学生因家庭经济困难而失学。
就业发展前景广阔
学院设有就业指导中心，与北京、上海、沈阳、大连等经济发达地区的100多家企、事业单位以及国外教育机构建立就业实习基地，为学生提供广泛的就业渠道和发展机会。2017年、2018年毕业生共计300多人考取硕士研究生；毕业生就业率连年达90％以上。
国际合作稳步增长
学院积极构建国际交流与合作平台，与日本、韩国、泰国、美国、英国等国家的多所大学、科研机构建立了交流合作机制，学生可以选择到国外教学实践就业基地实习，也可以选择到交流合作的大学攻读硕士研究生。
校企合作协同育人
校企双主体协同育人，定向就业,打造专业应用型人才。与国内知名企业用友新道产业科技有限公司,联手打造新模式人才培养方式，成立新道产业学院，以专业共建的形式共同培养云财务管理会计师；把企业搬进校园，让学生在企业真实工作场景下受到实战训练，提高就业能力和职业发展能力。 辽宁师范大学海华学院 2020-09-21 -
大连财经学院简介
大连财经学院是为了适应社会主义市场经济发展需要，经国家教育部批准，由原东北财经大学津桥商学院转设组建的一所以经济学、管理学为主，兼有文学、法学、艺术学等五大学科门类交叉渗透，协调发展的多科性民办高等学府。
一、办学条件
学校位于美丽的海滨城市——大连，毗邻三面环海的金石滩风景区，空气清新的大黑山风景区，风光秀丽，气候宜人。学院文化气氛浓郁，现代化设施完善，教学楼、图书馆、体育馆等楼群端宁恢弘、井然有致，建筑景观、人文景观、自然景观和谐相融、怡静优雅。学院占地面积53.26万平方米，目前在校生13000余人。学校拥有全新的现代化教学设备，装备有88个多媒体投影教室、10个多媒体语音教室、14个微机室、15个专业实验室和10个基础实验室，8个实践中心、8个研究机构、4个学术报告厅、图书馆藏书多达120万册，中外文报刊上千种。学校建有高标准体育场，可容纳上万人举办体育赛事活动。学生生活区不但设施齐全，还引入大型超市、肯德基快餐和京东物流等知名商家为学生生活提供便利条件，学生公寓除标配宽带网、洗衣机等设施外，部分两人间、三人间宿舍还配置空调、独立卫浴等高档设施，竭尽全力为学生营造更为优越、舒适的学习生活环境。
二、办学思想
学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展和现代化建设需要，基础扎实、能力强、素质高、富于创新意识的应用型人才为目标，坚持内涵发展，深化产教融合、校企合作，提升应用型人才培养质量、应用技术研究水平和服务区域经济社会发展能力，培养德智体美劳全面发展，就业有实力、“双创”有能力、发展有潜力的应用型高级专门人才，努力建设特色鲜明的国内高水平应用型财经大学。
三、学科专业
学校开设有国际经济与贸易、财政学、税收学、金融学、经济统计学、金融工程、保险学、投资学、会计学、财务管理、资产评估、审计学、市场营销、工程管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、劳动与社会保障、酒店管理、工程造价、商务英语、信息管理与信息系统、法学、汉语言、大数据管理与应用、广播电视编导、互联网金融、网络与新媒体等28个本科专业以及会计学、财务管理、金融管理及国际经济与贸易和工程造价5个专科专业，招生范围覆盖全国30个省份。
四、教学特色
学校自创立以来，牢固树立教学的中心地位，坚持走规范化、智能化、现代化和国际化的办学道路，不断提高教学质量，在辽宁省内同类院校有较大影响并享有良好声誉。在2003年和2009年，《基础会计》课程、《市场营销》课程分别被评为教育部首批国家级精品课程和辽宁省省级精品课程；2007年，会计学院教学团队被评为辽宁省普通高等学校优秀教学团队；2011年，《基础会计》课程被评为辽宁省首批精品视频公开课；同年，我校会计学专业被评为教育部“专业综合改革试点”建设项目及“辽宁省普通高校本科综合改革试点专业”。2013年，经全体教职员工和学生代表进行研讨并最终确立“应用型高校”办学定位。2015年，被确认为辽宁省首批10所全面向应用型转变试点高校；同年，学校将转型工作列为“十三五”发展规划的首要任务，坚持科学规划制定符合应用型人才成长规律的培养方案，不断加强“双师双能型”教师队伍建设，并不断加大校内外实训基地建设。近几年来，学院又先后投入数百万资金建立了多所综合实验教学中心。
五、“双创”及就业
建校十几年来，学校注重毕业生就业工作，近五年来就业率保持在92％左右，同时，学校还先后与德意志银行、招商银行、浦发银行、申银万国证券、百度中国、南方航空、大连港等上百家知名机构签订实习基地协议，为学生就业成才提供了良好契机。大批毕业生考入北京大学、中国人民大学、复旦大学、东北财经大学等知名学府攻读硕士学位，部分学生通过考试进入国家公安部、海关、统计局等各级政府机关单位。学校多次被辽宁省授予“高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。
近年来，学校把“双创”作为学校工作的重中之重,开展了一系列扎实有效地工作，不仅构建大学生创新创业实践平台；还设立专项创新创业基金，资助学生创新创业项目；设立创新学分，认可学生创新创业成果；建有校内大学生创新创业基地，对比较成熟的项目进行孵化。
六、校园生活
学校积极发挥校园文化的育人功能。以学风建设为主线开展内容丰富的系列活动。名师讲堂、校园博学家大赛、晨曦杯辩论赛等品牌活动为我校学生提高学术素养和好的学习习惯提供了平台。2016年我校开展了“书香校园”读书工程系列活动，青年讲堂、经典名著舞台剧改编大赛、梦翼书轩、夜读、大学声、为你读诗等品牌读书类活动深受同学们的欢迎。
学校共设有社会实践类、文艺表演类、体育运动类、学术科技类、人文类五大类型学生社团。各个社团百花齐放，各显其能，吸引着广大同学们的热情参与。部分社团还代表我院外出参赛并为学校争得荣誉，啦啦操表演协会在辽宁省第十三届运动会健美操比赛暨2018辽宁省健美操锦标赛荣获一等奖、健身美体社在第五届全国全民健身操舞大赛（辽宁赛区）中荣获一等奖的好成绩、电竞社在电竞盛典全国总决赛中进军全国四强。
七、师资队伍
大连财经学院拥有雄厚的师资力量，院长为博士、教授、博士生导师。学校开设的课程均由资历深、学历高、授课效果好的教师任教，授课并有研究生以上学历的教授、副教授、讲师等共计五百余人，其中副高级职称以上近150人，此外还外聘了部分外籍教师。
八、国际合作
学校高度重视国内外校际和校企业合作交流，学校于2002年就开始双校园联合培养经济管理类本科学生，单独设立与阿德莱德大学的校际交流项目合作班。阿德莱德大学创建于1874年，是澳洲最古老的大学之一，也是澳大利亚“八大院校（Group of Eight）即澳洲八所五星级大学之一。截止目前，学校有六百余名学生在阿德莱德大学North Terrace校园愉快学习。交流项目合作班学生出国签证率平均达90％以上。
新起点新发展，大连财经学院将以崭新的姿态迎接八方学子，开拓进取，求实创新，为培养更多更好的复合型创新人才而努力奋斗！ 大连财经学院 2020-09-21 -
辽宁民族师范高等专科学校院校概况
辽宁民族师范高等专科学校成立于2012年，是一所隶属于省教育厅并在国家教育部备案的实施高职高专教育的全日制高等专科学校，前身为辽宁省朝鲜族师范学校和辽宁省蒙古族师范学校，两校分别诞生于1952年和1981年。
目前，学校在沈阳校区和阜新校区办学。学校设有18个高等专科专业，还与相关高校合作举办成人本科教育，承担全省少数民族双语学校管理者和骨干教师培训职能，是我省民族教育双语师资和兼通“三语”的高素质专门人才的培养、培训基地。
学校拥有一支师德高尚、素质精良、结构合理的教师队伍，形成了鲜明的办学风格和特色，为辽宁民族教育和经济文化发展培养了民、汉、外兼通的中小学师资及其他专门人才近一万人，先后获得“全国民族团结进步模范单位”、“辽宁省民族教育工作先进集体”、“辽宁省十一五基础教育教师培训工作先进集体”、“辽宁省高校初等教育专业学生教师技能大赛团体优秀奖”等荣誉和表彰。
辽宁民族师范高等专科学校 2020-09-08 -
营口理工学院院校概况
营口理工学院是经教育部批准成立的公办全日制普通本科高等院校。学校是在营口大学园基础上设置的本科院校。2009年1月，经辽宁省人民政府批准，营口市人民政府与东北财经大学、辽宁科技大学、辽宁石油化工大学合作建设营口大学园。历经四年合作办学，营口大学园各项办学条件达到了教育部规定设置本科院校的基本标准和要求。2013年4月，教育部批准建立营口理工学院。
学校为教育部“产教融合创新实验项目”5所基地学校之一，首批辽宁省全面向应用型转变的10所试点院校之一,辽宁省首个加入全国应用技术联盟本科院校。
学校发展目标是建设高水平、有特色应用型大学。学科专业发展定位是，构建以工学为主，兼有管理学、经济学等多学科及相关专业协调发展的学科专业体系。人才培养目标定位是，培养德智体美劳全面发展，富有社会责任感和创新精神，基础知识实、实践能力强、综合素质高的应用型人才。服务面向定位是，立足营口，服务辽宁，面向行业，为地方经济建设和社会发展服务。
学校注重师资队伍建设。现有在编教职工426人，其中教师231人，副高级以上教师占教师总数的57.14%；硕士及以上学位教师占教师总数的98.27%。2名教师入选辽宁省“百千万人才工程”千人层次人选，14名教师入选辽宁省“百千万人才工程”万人层次人选。
学校紧密对接产业需求合理设置专业。现有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、新能源科学与工程、电气工程及其自动化、应用化学、物流管理、大数据管理与应用、智能制造工程等26个本科专业。其中，化学工程与工艺专业被评为辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业、辽宁省创新创业教育改革试点专业。化学化工实验教学中心、机械工程实验教学中心获批省级实验教学示范中心项目。
学校全面提升人才培养质量。学生参加各领域学科竞赛累积超过10000余人次，1000多人次获奖。获得2016中国机器人大赛旅游探险项目一等奖，连续四年荣获中国机器人大赛自动分拣机器人项目一等奖。获得2017蓝桥杯大赛一等奖、全国应用型人才综合技能大赛一等奖、全国“TRIZ杯”大学生创新方法大赛二等奖等奖项。获批大学生创新创业训练项目285项。目前，全日制本科学生总数5627人。
学校加强应用技术研究和技术创新。获批为国家自然科学基金依托单位，与哈尔滨工业大学环境学院任南琪院士团队、中国林科院林产化学工业研究所蒋建春院士团队签署全面战略合作协议，与大连理工大学盘锦产业技术研究院联合组建申报“辽宁省化学助剂合成与分离技术”省级重点实验室。成立了辽宁省临港经济校企联盟、辽宁省应用技术教育研究中心、营口城市研究院、辽宁（营口）自贸区研究院等新型智库平台。与营口市铝产业基地建设发展中心共建营口市铝产业发展研究院。获批营口市“企业•博士双创计划”项目26项、营口市社会科学研究课题50项。开展横向科研项目及地方政府委托项目80项。获批辽宁省科技厅自然科学基金博士科研启动基金项目2项、指导计划项目34项，省教育厅科研项目34项，省级产业专业技术创新平台1个，辽宁省技术转移示范中心1个，市级工程技术研究中心1个。
学校注重加强校际、校企合作。先后与南京工程学院、辽宁大学、辽宁石油化工大学、哈尔滨工业大学等高校签订全面战略合作关系，与营口供电公司签订全面战略合作协议，与企事业单位共建81个校外实践教学基地，其中营口锻压机床有限责任公司、营创三征精细化工有限公司、辽宁富琳实业集团有限公司、营口阿部配线有限公司、石钢京城装备技术有限公司等9个校外实践教学基地，先后被辽宁省教育厅认定为“省级大学生校外实践教育基地”。
学校不断完善办学条件。营口市委、市政府在营口北海经济开发区划拨面积约148万平方米土地建设新校区，并将新校区建设项目列入2020年营口市政府重点建设项目。新校区将按照“科学化、现代化、信息数字化、生态园林化、可持续发展”的要求进行规划设计，建设成为具有地域风格、特色鲜明的现代化智慧校园。新校区一期总建筑面积约26.8万平方米，占地87.3万平方米，总投资近12亿元，能够满足8500人学生规模需求。
面向未来，营口理工学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，加强内涵建设，夯实办学基础，凝练办学特色，为建成高水平、有特色应用型大学而不懈努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。 营口理工学院 2020-09-08 -
沈阳北软信息职业技术学院院校概况
沈阳北软信息职业技术学院（以下简称北软）是经辽宁省人民政府批准成立、国家教育部备案的以工科为主的全日制民办高职学院。
北软前身是沈阳航空航天大学北方软件学院，是辽宁省复合型、实用型软件、翻译人才培养的重要基地。北方软件学院成立于2001年9月，是由沈阳格微软件有限责任公司、沈阳航空工业学院等单位共同组建的、辽宁省教育厅首批批准设立的省级示范性软件学院，通过产学研一体化，构建了人才培养、科学研究、技术孵化和产品开发多位一体的高等教育模式，积极进行教学内容、课程体系的改革与创新，是培养国际化、复合型软件开发人才的重要基地。学院计算机应用专业群获批省级高水平特色专业群（其中计算机应用专业为省示范性专业），两化融合专业群的产学实践基地入选中国“互联网+”行动百佳。另外，由国家发改委正式批复建设多语言协同翻译技术国家地方联合工程实验室。
北软自创办以来充分发挥办学体制优势，始终秉持“爱的教育”和“快乐学习”的教育理念，紧密结合辽宁经济和社会发展的实际需要，遵循IT人才培养规律和高职类学生身心特征，锐意改革，大胆创新，全面创新人才培养模式，“教”与“育”并重，技能为要，多措并举，注重质量。学院以“爱的教育”理念引领构建的“感恩、爱国、励志”三位一体递进式德育工作体系和以“快乐学习”理念引领构建的“开放式”教学管理工作体系已成为北软鲜明的办学特色，彰显了新学校、新体制、新理念、新模式、新实践、新成效的巨大优势。
2008年初沈阳市人民政府、沈北新区人民政府和沈阳格微软件有限责任公司共同组织实施北软新校区建设项目。本次学院项目位于沈阳市沈北新区沈北路53号，总投资4.5亿元，占地面积524亩。校园基本建设分三期完成：第一期已经完成建筑面积67085㎡，其中包括：学生公寓1#和2#楼（22180㎡）、综合教学楼（27808㎡）、食堂和大学生服务中心（11797㎡）、体育场及附属设施（3000㎡）、变电所、供水泵房、校门收发室保安用房等公共设施配套（2300㎡），上述工程具备竣工使用条件，可满足进驻3000人规模办学；第二期完成建筑面积37400㎡，其中图书馆15200㎡、多功能体育馆6200㎡、学生公寓16000㎡；第三期建筑面积约39900㎡。其中实训中心大楼约19200㎡、实训接待中心3600㎡。以上第二、三期工程于2014年陆续开工，其中图书馆、风雨体育场、3#学生公寓已于2015年竣工并投入使用，可具备5000人以上规模的办学条件。
学院设有四系、四处、两中心、二部，一办，四系分别计算机系、航空工程系、现代商务与管理系、数字媒体系，四处分别为教务处、学生工作处、后勤管理处、发展规划处，两中心分别为两化融合与工程训练中心、信息网络中心，二部为基础教学部、思政教研部，一办为党政办。现设有15个高职专业。
主要建设具有5000人办学规模的软件人才、翻译人才和复合型创新人才培养基地，为沈阳市的软件开发产业和软件服务产业的跨越式发展提供必要的人才保障。北软将建成沈阳北部最大的人才培训和孵化基地，与南部东软集团实训人才基地遥相呼应，其中已列入国家创新工程的机器翻译工程将成为国内最大、最先进的机器翻译产业基地和翻译人才培养基地。
建院以来，秉承“格物致知 见微知著”的校训，始终坚持依法从严治校，规范办学。以“资源共享、多元开放、高效实用、争创一流”为发展目标，形成了“感恩爱国 求实创新”的校风、“笃学乐教 静思翔远”的教风、“崇德尚学 践行励志”的学风。
附：北软和格微软件，经历近十五年的从大学研究室、研究中心、有限公司、软件学院和产业园区发展历程，形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研基地。
“产”的主体是沈阳格微软件有限责任公司，主要面向航空、航天、装备制造、通信等领域提供软件开发、翻译服务、知识服务和教育实训等服务。
“学”的主体是北软，是2001年9月12日建立的省属院校，主要针对软件开发设计、数控加工、知识管理和协同翻译等方向进行复合型、实用化人才培养，倾力培养了辽宁老工业基地转型升级迫切需要的“互联网+工业”的两化融合型人才近万名。
“研”的主体是辽宁省知识工程与人机交互技术研究中心，是由辽宁省教育厅和科技厅先后批准组建的省级工程技术研究中心，主要负责机器翻译、人机交互、知识工程、自然语言处理方向的理论研究、技术研发和人才培养等工作，目前中心拥有多语言协同翻译国家工程实验室，国防创新团队；省高校创新团队；省重点工程中心和实验室；拥有机器翻译和知识工程管理等人工智能领域一流的研究团队，打造了具有整体国际领先水平的协同翻译生产线，提出大数据比特能理论和管道技术，累计承担国家863、973国防预研和基础科研等项目70余项。 沈阳北软信息职业技术学院 2020-09-08
